“雙一流”：中國大學沖刺國際前列的沖鋒號

    據(jù)中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道，教育部近日印發(fā)《教育部2016年工作要點》的通知。通知要求，加快一流大學和一流學科建設(shè)，制訂“雙一流”實施辦法。專家認為，啟動實施的“統(tǒng)籌推進兩個一流”戰(zhàn)略，是中國大學沖刺國際前列、打造頂尖學府的“沖鋒號”。

　　2015年底，國務(wù)院正式印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》，自2016年起針對大學以及學科建設(shè)明確提出了“雙一流”的任務(wù)要求，并分三個階段制定了時間表，其中將“基本建成高等教育強國”的最終目標節(jié)點定于本世紀中葉。這預(yù)示著，未來三十余年的高等教育發(fā)展規(guī)劃由此有了新的藍圖。吉林大學副校長韓曉峰表示，“雙一流”建設(shè)的藍圖已經(jīng)繪就，號角也已經(jīng)吹響，我們會牢記國家使命，凝聚學校各方面力量，以一種不斷追求卓越的發(fā)展理念，來探索中國特色現(xiàn)代高等教育發(fā)展的道路。

　　《方案》提出，國家將鼓勵和支持不同類型的高水平大學和學科差別化發(fā)展，總體規(guī)劃，分級支持，每五年一個周期。教育部副部長杜占元指出，中國一流大學的建設(shè)和一流學科的建設(shè)，首先要體現(xiàn)的是中國特色，這是根本的方向和立足點。一定要推動世界一流大學更好地為我們國家經(jīng)濟社會發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求，做出實質(zhì)性的、更大的貢獻。

　　教育部國家教育發(fā)展研究中心高教研究室主任馬陸亭表示，要實現(xiàn)“雙一流”目標，不是僅靠幾所重點大學集中突破，而是每所高校都應(yīng)從自身實際出發(fā)，激發(fā)創(chuàng)新活力。學校增強活力，還要給它自主權(quán)，就是法律規(guī)定的面向社會依法自主辦學。政府在這個體系里，去發(fā)現(xiàn)各種類型的學校都有各自的特點，都有它的好。政府去支持它的好。不是支持某一類學校了，而是不同的好我都要抓。