棕北中學省級課題順利結題

       四川教育新聞網成都11月4日訊（孫林馨）11月2日，棕北中學省級課題《信息技術支持下的小組合作學習創(chuàng)新研究》結題會在桐梓校區(qū)舉行。省教科所袁江、湯平主任作為課題評審專家到校對課題進行了認真評審，并給出優(yōu)秀等級。

       在學校領導和課題研究人的陪同上，評審小組先參觀了校園，查看了全校各班信息技術使用的情況，然后進入教室分別聽了由薛丁僑老師和文沉思老師執(zhí)教的兩節(jié)課。第1節(jié)物理課充分體現(xiàn)了信息技術下小組合作實驗教學的課型操作模式，第2節(jié)思品課則依托未來教室環(huán)境，展望了“一對一”教學的理念。

       隨后，李鵬程副校長代表課題組向評審組專家作了匯報，就課題研究目標達成、研究過程推進、研究成果應用與推廣等方面問題進行了詳細的介紹與說明。

       評審組對本課題作出了高度評價。首先，課題選題很好。關注了學生課堂合作學習的實質，把握了合作學習的精髓，具有很強的操作性與實效性。理念先進，時代牲明顯。其次，研究目標明確，思路清晰，把素質教育落到了實處，扎扎實實地有效推進，取得豐碩的成果。第三，研究成果極具實用價值，能很好地推廣到其它區(qū)域，教學軟件應用走到了各區(qū)域的領先地位，值得全省學習。

       經過專家的認真審核與點評，最后《信息技術支持下的小組合作學習創(chuàng)新研究》以優(yōu)秀等級圓滿結題。丁世明校長總結講話，對評審組的工作和課題組的辛苦付出表示感謝，對課題成功結題表示衷心的祝賀，并對課題的后期推廣應用，固化課題成果提出了新的要求。