四川教育新聞網(wǎng)瀘州11月16日訊(通訊員 吳瓊 先維強(qiáng))為提升教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)“四育合一”區(qū)域課程的開發(fā)與實施。11月13日,納溪區(qū)“四育”活動學(xué)科教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)在“瀘州市國家級教育示范性綜合實踐·合面基地”舉行,全區(qū)60多名教師參加了培訓(xùn)。
上午,由合面小學(xué)李德燕、新樂小學(xué)田莉分別為參培教師獻(xiàn)上了《小小營養(yǎng)早餐師》和《有機(jī)生態(tài)種植——種萵筍》兩節(jié)教學(xué)研討課。教學(xué)中,兩名教師把“四育”活動與信息技術(shù)有機(jī)融合,采用了小組合作學(xué)習(xí)的形式,通過學(xué)生自主思考、提出問題、設(shè)計操作、解決問題等過程開展活動。下午,區(qū)教培中心小教室主任先維強(qiáng)給參培教師作了《“四育合一”課程開發(fā)與實施》的專題講座,他先從國家和區(qū)域?qū)用娼榻B了推進(jìn)四育課程的背景,再結(jié)合地方資源與課程開發(fā)、實施進(jìn)行深入淺出的講解。
通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)科知識解決實際問題能力、實踐操作能力,學(xué)生們不僅增長了知識,提高了認(rèn)識,還體驗到“四育”實踐課程的魅力。他們在課上暢談自己的收獲:“我知道了蒸餃子需要的火候和時間”“我學(xué)會了快速去掉獼猴桃皮的方法了”“我感受到了團(tuán)隊的力量太強(qiáng)大了”“做了點農(nóng)活全身疼痛,家長們太辛苦了?!迸c會教師紛紛表示聽了先主任講座受益匪淺,“四育課程是教師與學(xué)生都成長的過程”“這才是真正的陶行知倡導(dǎo)的‘生活即教育’”。希望以后多開展類似的培訓(xùn)活動。
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