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成都大彎中學(xué):黨建中獲希望 推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-11-10

        四川教育新聞網(wǎng)成都11月10日訊(賈元東 李蕾) "學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"。成都青白江區(qū)教育系統(tǒng)開展的"兩學(xué)一做"活動(dòng),在突出經(jīng)常性教育和問題導(dǎo)向上,取得了顯著成效。就此次活動(dòng)本網(wǎng)記者走進(jìn)大彎中學(xué),穿過大彎中學(xué)校書簡(jiǎn)式的大門,“適天則達(dá),適地則生,適人則和,因適至佳。” 這幾句詮釋了大彎中學(xué)校“適佳”文化,也就是學(xué)校所要培養(yǎng):能適應(yīng)、會(huì)選擇、善合作、勇創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/span>1xL四川教育在線

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       校長(zhǎng)趙澤高認(rèn)為“此次,青白江教育局開展的“兩學(xué)一做”評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)校黨組織建設(shè)有很大的收獲,不僅激勵(lì)優(yōu)秀黨員還推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。有效的促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、師德建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,將生態(tài)課程落到實(shí)處。”在此基礎(chǔ)上,校長(zhǎng)趙澤高指出今后學(xué)校的發(fā)展還將圍繞兩大特色:一是多元化發(fā)展生態(tài)課程教育;二是教育國(guó)際化發(fā)展,促進(jìn)該校國(guó)際化教育與世界接軌。1xL四川教育在線

大彎中學(xué)趙校長(zhǎng)_副本.jpg
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(學(xué)校校長(zhǎng)趙澤高接受記者采訪)1xL四川教育在線

       據(jù)悉,大彎中學(xué)近年來,在區(qū)域發(fā)展和學(xué)校“適佳”文化的背景下,提出了以構(gòu)建生態(tài)校本課程為抓手,全面推進(jìn)學(xué)校的課程建設(shè)的思路,并于2014年成功申報(bào)了四川省普教科研資助金重點(diǎn)項(xiàng)目《構(gòu)建生態(tài)校本課程的實(shí)踐研究》,這就為學(xué)校的文化建設(shè)和課程建設(shè)找到了一個(gè)著力點(diǎn)。1xL四川教育在線

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(德育處陳兵主任接受采訪)1xL四川教育在線

       據(jù)德育處陳兵主任介紹,學(xué)校發(fā)展生態(tài)課程的目標(biāo)是“尊重學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律:適合學(xué)生,有利教師專業(yè)發(fā)展:適合教師,針對(duì)學(xué)生的學(xué)科教學(xué):適合現(xiàn)實(shí)。”在生態(tài)課程理念的指導(dǎo)下,學(xué)校明晰了生態(tài)課程的結(jié)構(gòu),即適應(yīng)類課程、選擇類課程和綜合類課程,每一類課程是由相應(yīng)的門類組成。教育國(guó)際化發(fā)展旨在增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力,探索國(guó)際視野、故鄉(xiāng)情節(jié)的培養(yǎng)模式,完善“人與人、人與自然、人與社會(huì)”的校本研修,加快學(xué)校教育國(guó)際化進(jìn)程實(shí)踐研究活動(dòng)。1xL四川教育在線

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