為進(jìn)一步推動(dòng)祥福中學(xué)校數(shù)學(xué)區(qū)級(jí)課題的實(shí)踐研究工作，強(qiáng)化“微課”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，祥福中學(xué)校于2017年5月22日下午14時(shí)開展區(qū)級(jí)課題“和樂課堂模式下微課在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究”研討活動(dòng)。區(qū)教育局教科室鐘先海，祥福中學(xué)校、大彎至佳學(xué)校、紅旗中學(xué)、福洪中學(xué)、川化中學(xué)的老師參加此次活動(dòng)。
課題主研薛小容老師上了一堂《不等式的基本性質(zhì)》的研討課。不等式的三條性質(zhì)貫穿整個(gè)課堂，課中微課的運(yùn)用恰到好處，“砸金蛋”的搶答環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂氣氛熱烈，充分展現(xiàn)了祥福中學(xué)校“和樂課堂”教學(xué)理念。
隨后，課題組成員岳鑫老師匯報(bào)了課題組對(duì)微課的類型的理解、微課的來源、微課的作用及研究的階段性成果。
最后，區(qū)教育局教科室鐘先海老師對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)課題發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)，提出了寶貴的建議。（賈元東 通訊員 喻婷）
