為了幫助新教師盡快成長(zhǎng)并提升組內(nèi)集體備課能力，促進(jìn)英語(yǔ)教研組組內(nèi)老師們互相交流學(xué)習(xí)。2017年9月12日下午第三節(jié)課由新都二中高一年級(jí)英語(yǔ)老師李霞為大家?guī)?lái)了一堂精彩的極具探究意義的公開研討課。她主講的內(nèi)容是必修一第一模塊的reading部分。
為了此次課能達(dá)到預(yù)期的效果，課前一周，李霞老師就反復(fù)在備課組內(nèi)磨課，虛心請(qǐng)教各位有經(jīng)驗(yàn)的老師，不斷修改課件，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。功夫不負(fù)有心人，在她的努力和大家的指導(dǎo)下，一堂較為成熟，思路清晰的閱讀課征服了在場(chǎng)聽課的老師。在教學(xué)開始時(shí)，李霞老師首先用圖片引入主題，激起學(xué)生極大的表達(dá)熱情，很快進(jìn)入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中。教學(xué)逐步深入的過(guò)程中，李老師流利的口語(yǔ)，生動(dòng)的教態(tài)營(yíng)造出了良好的課堂氛圍，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的積極性，小組討論熱烈，師生交流互動(dòng)和諧。李老師適時(shí)根據(jù)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，從實(shí)際著手教給學(xué)生英語(yǔ)閱讀的方法，充分展現(xiàn)了她過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)水平和靈活的課堂掌控能力。通過(guò)她的前期準(zhǔn)備和課堂表現(xiàn)，很好的體現(xiàn)了一名優(yōu)秀英語(yǔ)老師的敬業(yè)精神和能力素養(yǎng)。
課后在行政二樓會(huì)議室展開的評(píng)課活動(dòng)中，各年級(jí)備課組長(zhǎng)依次發(fā)言，一致肯定了李老師作為年輕教師所取得的極大進(jìn)步。教務(wù)處張倩副主任拔高了要求，在肯定的同時(shí)，也提出了一些需要進(jìn)一步整改的意見。
這次展示課不僅考驗(yàn)鍛煉了新老師，也進(jìn)一步促進(jìn)了英語(yǔ)教研組內(nèi)的交流互動(dòng)，在思想的碰撞和意見的整合中，提升了老師們的專業(yè)水平，讓在座老師在不同程度上有所收獲!（賈元東 通訊員 袁大彬 彭代靜）
