按照成都市教育學會教改專委會“單位會員共同體”研修方案，“課程建設(shè)共同體”單位成員學校于2018年4月3日在成都市大彎中學舉行成都東北片區(qū)“生態(tài)課程與校本研修”專題研討會。
會議第一個議程，分別由大彎中學劉入嘉老師執(zhí)教初中數(shù)學課、李虹老師執(zhí)教高中英語課、羅筱萍老師執(zhí)教初中美術(shù)課，讓參會老師感受到了大彎中學生態(tài)教育下的課堂教學，更加深刻的體會到了該校“至高至佳、立善立美”的教育理念。
之后，由四川師范大學教育科學院院長李松林教授為大家做了“聚焦核心素養(yǎng)的校本課程改進”的報告。在學習中，每一位參會人員都細心聆聽，認真筆記，大家紛紛表示受益匪淺。
下午的分享交流活動中，大彎中學的陳進副校長就大彎中學“基于校園文化的生態(tài)校本課程實踐探索”進行了分享。大彎中學的課程目標、課程構(gòu)建、管理評價，讓參會老師在結(jié)合課堂教學基礎(chǔ)上感受到了名校的先進教育理念與教育擔當，再次激發(fā)了大家對于教育的熱情。
嬌子小學梁偉虹副校長以“整合視野下的課程變革”為題，向參會老師介紹了嬌子小學從2003年三校合并后開始的課程建設(shè)，分享了該校“蜀風雅韻”課程。
作為一所新建幼兒園，天府新區(qū)合江幼兒園園長王敏以“從無到有，從有到優(yōu)”為題，向大家介紹一所農(nóng)村新建制幼兒園園本課程建設(shè)之路。
課程建設(shè)東北片副主任、雙林小學王維令副校長對發(fā)言做了精彩的點評，他認為大家的分享交流體現(xiàn)了各校課程發(fā)展的“系統(tǒng)化、立體化、校本化”。
最后，成華區(qū)教科室主任鄒昌淑老師就本次活動進行了總結(jié)發(fā)言，她表示：“我們的課程建設(shè)應該明確目標與發(fā)展價值，邊做邊思考，從問題、任務(wù)入手，主動學習、主動構(gòu)建。”并祝愿東北片區(qū)課程共同體活動越辦越好。
本次專題研討活動讓參加活動的每一位老師從幼兒園到小學、再到中學課程建設(shè)都進行了了解學習，是一次共享、共進、共贏的活動，在主辦方大彎中學的精心準備下，活動環(huán)節(jié)緊湊、內(nèi)容豐富扎實，激發(fā)了每一位參會成員學校老師對課程建設(shè)的思考，激勵大家不忘初心用智慧投入到今后的教育工作中。（賈元東）
