2019年3月12日，彭州市初中語文統(tǒng)編教材七年級教讀課課堂教學(xué)研討會在彭州中學(xué)實驗學(xué)校舉行。來自初中語文教學(xué)一線近100名語文人參加了此次研討會。
8：45分，彭州中學(xué)實驗學(xué)校廖靜老師的一堂生動的教讀課——《紫藤蘿瀑布》拉開了此次研討會的序幕。 遇見美麗—情感涌動—感悟生命，廖靜老師清晰的思路，行云流水的授課，精彩的示范分享一步步將課堂引向高潮。
9點(diǎn)35分，研討會進(jìn)入評課環(huán)節(jié)。
彭州中學(xué)實驗學(xué)校蹇宗靜老師就“一課一得”的課堂宗旨評價了本堂課的實操性。
嘉祥學(xué)校北城分校七年級備課組長吳進(jìn)宇老師就怎樣在課堂中體現(xiàn)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)發(fā)表了看法，肯定了教學(xué)中對學(xué)生的引導(dǎo)，也提出了在情感方面還可以繼續(xù)深挖的建議。
利安中學(xué)王新春校長為本課的朗讀、難點(diǎn)關(guān)注、補(bǔ)充背景、拓展延伸點(diǎn)贊，也針對學(xué)生的上課反映給出了可以大膽培養(yǎng)學(xué)生研究能力、探究能力的建議。
10點(diǎn)20分，研討會進(jìn)入專題發(fā)言環(huán)節(jié)。
利安中學(xué)崔文藝?yán)蠋焽@散文體裁的課堂教法給老師們分享了自己的經(jīng)驗。
清平中學(xué)高福建老師分享了對于統(tǒng)編教材 “教讀課”和舊教材“講讀課”一字之差帶來的課堂教學(xué)應(yīng)該有的轉(zhuǎn)變。
碧城實驗中學(xué)許敏老師結(jié)合參加統(tǒng)編教材培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，談了自己在教學(xué)中的摸索。
11點(diǎn)，教研室教研員張奮勤就溫儒敏的語文教學(xué)思考結(jié)合教學(xué)實際和參會老師進(jìn)行了分享和探討。在張奮勤老師深入淺出的分享中此次彭州市初中語文統(tǒng)編教材七年級教讀課課堂教學(xué)研討會結(jié)束。
從早上到午后，中間沒有間斷，沒有休息，彭州語文人扎扎實實地在研討：評課時沒有流于表面走走過場，肯定出彩環(huán)節(jié)，指出瑕疵，無論是褒獎還是指正都是那么真誠。分享時沒有藏著掖著，自己的困惑，自己的想法，自己的做法，毫不保留。
這是一次針對 “教讀課”怎樣“教”的深入的教研，大家堅信：研之深入方能 教之得法，教之得法則學(xué)之有效!
彭州中學(xué)實驗學(xué)校期待語文人更多的交流，更精彩的思想的碰撞!（彭州中學(xué)實驗學(xué)校）
