為了進一步推進和落實學校高效課堂課程改革,進一步轉(zhuǎn)變學區(qū)教師教育教學觀念,提高課堂教育教學質(zhì)量,促進學校教研組、備課組建設,扎實開展學校教育教學科研,邛崍二中學區(qū)于2019年12月2日-12月6日舉行了為期一周的教師賽課活動。參賽老師賽前用心研讀教材,反復磨課,做足了充分的準備,先后展示了15節(jié)異彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課,15位賽課教師都取得了好的成績,每一節(jié)課都呈現(xiàn)出不同的亮點,在自己的專業(yè)成長道路上得到了更好的鍛煉。
李萍老師出彩的英語課堂
參賽教師全面地收集與課堂內(nèi)容相吻合的有關(guān)資料,認真對待上課中的每一個細節(jié)。精美地課件,有效地提高了教學效果。15節(jié)課中,楊興蘭、李萍等老師的課件制作精美,楊梅老師采用了先進的教學手段,能把學生的動手操作情況直觀地呈現(xiàn)在學生和聽課老師眼前。
徐玥老師精彩的語文課堂
羅蓓蕾、趙正勇等老師的課堂、課后練習,均收集了大量的易錯、易混淆的變式題,讓學生靈活掌握所學知識的同時,也更好地突破了重難點。
楊梅老師的化學實驗課
15位上課老師大多數(shù)都為學生準備教學教具輔助教學,其中王俊霞、秦家德、甘攀潘等老師在課堂教學時給每組的學生準備了學具,方便同學們更好地理解課堂所學知識,很好的突破了教學重難點。楊梅老師還專門跑到兄弟學校去借了上課所用的藥品、試劑、儀器等。
李裕明副校長在化學實驗課堂觀察實驗現(xiàn)象
教學中,讓學生自主學習,自主探索,一直是邛崍二中提倡的優(yōu)化教學手段。洪嬌麗、張霞等老師在這方面有了突破性的教學設計,較好的體現(xiàn)了教師主導、學生主體的學習方式。
洪嬌麗老師的數(shù)學專題復習課
本次賽課活動,有甘攀潘、趙正勇、王俊霞幾位教研組長親自帶頭賽課,為校內(nèi)全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會,對教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了示范作用,進一步推動了教師專業(yè)化成長的進程。
教研組長趙正勇老師的課堂
教研組長王俊霞老師親自上陣
何守蔚校長、徐桂書督學、楊明娥督學深入課堂聽課
組內(nèi)教師評課
組內(nèi)教師評課
專家評課
專家點評
經(jīng)過激烈地角逐,最終一等獎的老師有楊興蘭、張霞、秦家德、洪嬌麗、王俊霞、楊梅、羅蓓蕾、甘攀潘、李萍,獲得二等獎的老師有徐玥、李相如、趙正勇、何泓希、孫涵、程芮琳。
學校領(lǐng)導與獲獎教師合影
本次賽課活動,收獲是主要的,不管是參賽教師,還是聽課教師,都獲得了一次較好的學習機會。希望老師們能借此次賽課活動的東風,在課堂教學實踐中得以進一步鍛煉、提高,并以此推進邛崍二中學區(qū)各學校的課堂教學更上一個臺階,使學區(qū)內(nèi)各學校的教學水平、教育質(zhì)量得以再提高。(陳海燕 通訊員 張志成 李春燕)
邛崍二中學區(qū)