“停課不停學(xué)”線上教學(xué)有序進(jìn)行了一段時(shí)間，成都七中育才學(xué)校金堂分校學(xué)子們在家的狀況如何？學(xué)習(xí)是否有困難？我們的線上教學(xué)成效如何？疫情期間孩子們的心理健康狀況怎樣？
為了更深入了解該校學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活狀況，及時(shí)消除家長在家庭教育中存在的困擾，3月10日，成都七中育才學(xué)校金堂分校行政在蘇中東校長帶領(lǐng)下，走訪了學(xué)校部分低保學(xué)生、特困學(xué)生、留守學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生代表。
孩子們看到校長和老師們熟悉親切的面孔，激動(dòng)萬分。蘇校長仔細(xì)詢問了孩子們的身體、心理及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中遇到的困難給予了詳細(xì)的指導(dǎo)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暖心的心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生要克服生活和學(xué)習(xí)的困難，堅(jiān)定信心，勤奮努力，同時(shí)叮囑孩子們在特殊時(shí)期盡量避免外出，做好防護(hù)。（陳海燕）
七中育才金堂分校
