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我是從哪里來(lái)的？

爸爸和媽媽睡覺(jué)有了我，我和媽媽睡怎么沒(méi)有寶寶？

“語(yǔ)文男老師在課堂上猥褻13名男孩?！薄昂Ｄ先f(wàn)寧某小學(xué)校長(zhǎng)和房管局工作人員帶六名小學(xué)女生開(kāi)房。”“小學(xué)5年級(jí)女生懷孕，同班小爸爸當(dāng)場(chǎng)嚇哭！”這幾則近期在國(guó)內(nèi)發(fā)生的事件中，受害兒童都是被猥褻后很長(zhǎng)一段時(shí)間才被大人知道，而且下手的都是身邊熟人。幼兒或兒童如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，父母應(yīng)該怎樣教授他們性啟蒙知識(shí)？

普遍現(xiàn)象

孩子好奇性別差異家長(zhǎng)不知如何回答

親子圈的媽媽最近又聊起新話(huà)題。遙遙媽媽說(shuō)：“前段時(shí)間我兒子問(wèn)我，男生和女生睡覺(jué)就可以生寶寶，爸爸和媽媽睡覺(jué)后生了我，為什么我和媽媽睡沒(méi)有寶寶呢？搞得我不知道怎么回答他。”

飄飄媽媽說(shuō)：“我兒子問(wèn)我怎么會(huì)有BB？我說(shuō)人結(jié)婚了就會(huì)生BB，他說(shuō)，那肚子怎么知道要生BB??？”

孩子念小學(xué)的媽媽王穎則說(shuō)，班上的小學(xué)生人人都有QQ號(hào)，還有微博和微信，有時(shí)候還會(huì)有陌生的成年人給他們留言。如果沒(méi)有人給這些孩子進(jìn)行引導(dǎo)，在這個(gè)滿(mǎn)街貼滿(mǎn)時(shí)尚女郎海報(bào)的時(shí)代，他們將經(jīng)歷另一種形式的性啟蒙。

據(jù)了解，處于兒童期的孩子，大多會(huì)發(fā)現(xiàn)男女在生殖器官上的差異，此時(shí)他們會(huì)提出各種問(wèn)題，比如“我是從哪里來(lái)的”，為什么要“結(jié)婚”等等。當(dāng)孩子有了困惑向父母求助時(shí)，并不代表他開(kāi)始變復(fù)雜、變壞。其實(shí)孩子需要的答案很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)沒(méi)有我們成人想象的復(fù)雜。你越是極力回避，越會(huì)激發(fā)孩子的好奇心。

專(zhuān)家支招

科學(xué)講解性知識(shí)讓孩子了解私密部位

為了避免“從垃圾箱撿回來(lái)的”、“在超市買(mǎi)回來(lái)的”這種敷衍性的回答，家長(zhǎng)可以應(yīng)用科學(xué)知識(shí)為孩子揭開(kāi)性的神秘面紗。比如逛動(dòng)物園時(shí)，可以為孩子講解動(dòng)物交配知識(shí)；或給孩子看一些胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育的科普?qǐng)D片和性教育書(shū)籍，向他科學(xué)地解釋生命的奧秘，讓孩子知道自己是從媽媽的肚子里出來(lái)的，知道懷胎的艱辛和生命的可貴。

家長(zhǎng)還可以讓男孩和女孩一起，在紙上畫(huà)出男孩和女孩，讓孩子用紅筆把身體的隱私部位標(biāo)記出來(lái)，標(biāo)記過(guò)程當(dāng)中，告訴孩子隱私部位就是游泳的時(shí)候身體被遮住的部位，還要給孩子講解隱私部位是我們的身體要藏起來(lái)的秘密部位。如果有人看或者摸了你這些部位，一定要告訴媽媽。

盡管孩子不能完全理解你教給他們的知識(shí)有什么用，但是至少讓他們知道這是他們的私密處，能讓他們對(duì)性有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)，這將有利于你與孩子更精確和方便地交流性方面的問(wèn)題。

身體上各部位的正確名稱(chēng)也有助于你向孩子解說(shuō)什么是性侵犯，孩子也可以清楚地向你敘說(shuō)是否有性侵犯發(fā)生。

性教育，中國(guó)家長(zhǎng)有誤區(qū)

“孩子還小，還不懂”

正解：孩子在可以進(jìn)行性教育的時(shí)候，給孩子提供正確的性知識(shí)，可以避免孩子盲目尋找負(fù)面的性信息。

“孩子不感興趣，不用教”

正解：孩子在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)的對(duì)性不感興趣，是雙方溝通不良的表現(xiàn)。

“孩子單純，沒(méi)必要懂”

正解：在信息如此開(kāi)放的時(shí)代，讓孩子絕對(duì)不接觸性信息只是家長(zhǎng)的一廂情愿，應(yīng)該主動(dòng)正確引導(dǎo)。

“老師會(huì)教，不必講”

正解：最好的性教育是機(jī)會(huì)教育，在孩子出現(xiàn)與性有關(guān)的困惑時(shí)進(jìn)行教育最好，這樣的機(jī)會(huì)往往發(fā)生在家里。

警惕，最熟悉的陌生人