|
四川教育新聞網(wǎng)瀘州4月8日訊（通訊員 周鑫 劉小玲） 為全面推進(jìn)中高年級(jí)整合單元與群文讀寫的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，全面提高語文教師素質(zhì)教育水平。4月6日，護(hù)國鎮(zhèn)中心小學(xué)校利用簡易雙向同步系統(tǒng)開展群文閱讀展評(píng)活動(dòng)。此次活動(dòng)，以一個(gè)班作為展示班級(jí)，以五年級(jí)第四單元作為文本。采用“五步教學(xué)法”與課堂結(jié)構(gòu)教學(xué)改革有機(jī)結(jié)合，開展為期兩周的字詞教學(xué)、精讀課文、略讀課文、單元回顧、同步群文閱讀、口語交際與習(xí)作等教學(xué)活動(dòng)。全鎮(zhèn)70多名教師觀摩本次展評(píng)活動(dòng)。
利用簡易雙向同步課堂共同學(xué)習(xí)群文閱讀，共同解決群文閱讀中所遇到的難題。以一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，共同體驗(yàn)信息化帶來的便捷。為深入推進(jìn)教育均衡發(fā)展邁出了華麗的一步。
據(jù)悉，護(hù)國鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為納溪區(qū)第二批群文閱讀試點(diǎn)學(xué)校之一，已經(jīng)開展群文閱讀兩年多了。該校以課堂教學(xué)改革為載體，按照課題研究計(jì)劃，立足群文教學(xué)課堂，統(tǒng)一思想，深入學(xué)習(xí)，大膽探索，共同發(fā)展，取得了一些階段性成果。該校的教科研課題《小學(xué)語文中高年級(jí)整合單元與群文讀寫教學(xué)策略實(shí)踐與研究》作為瀘州市市級(jí)課題重新開題。
通過簡易雙向同步課堂開展群文閱讀展評(píng)活動(dòng)，拉近了中心校與完小、村小師生之間的距離，提高效率的同時(shí)享受高質(zhì)量的教育，進(jìn)一步推動(dòng)了護(hù)國鎮(zhèn)中心小學(xué)校教育教學(xué)均衡發(fā)展。
|
新聞熱線：4000-2300-35 通訊員QQ群：197538807 投稿郵箱：2629731537@qq.com
