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四川教育新聞網(wǎng)瀘州12月23日訊（通訊員 王月全 徐澤燕） 注重班主任的選撥與培養(yǎng)。學(xué)校要進(jìn)一步完善班主任選撥聘用辦法，繼續(xù)按照發(fā)布公告、個人申報、學(xué)?？疾?，年級組和班主任雙向選擇、簽訂責(zé)任書等程序，精心選拔教育教學(xué)經(jīng)驗足，責(zé)任心強，有能力善管理的教師擔(dān)任班主任。堅持以老帶新，以新促老，老少共進(jìn)的原則，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的班主任團(tuán)隊。學(xué)校要重視班主任培訓(xùn)、錘煉和成長工作，要通過送培學(xué)習(xí)、典型引領(lǐng)、經(jīng)驗交流、班主任節(jié)等形式開闊班主任視野，創(chuàng)新工作方法，提高工作能力。
強化班主任工作的責(zé)任與落實。學(xué)校要進(jìn)一步完善《班主任工作手冊》、《班主任工作規(guī)程》和《班主任考核細(xì)則》?！妒謨浴泛汀兑?guī)程》要明確班主任的主要任務(wù)，主要職責(zé)，做到符合實際，具有可操作性和指導(dǎo)性。要通過《班主任考核細(xì)則》杠桿，促進(jìn)班主任工作落實，提高工作實效。
推進(jìn)班主任工作的改革與創(chuàng)新。學(xué)校進(jìn)一步完善自主管理體系建設(shè)，大力推進(jìn)全程式學(xué)生自主管理，改革過去班主任“訓(xùn)、壓、管”封閉管理模式，構(gòu)建“導(dǎo)、幫、勵”學(xué)生自主管理為主的開放模式，減輕班主任過重負(fù)擔(dān)，提高管理效率。
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