四川教育新聞網(wǎng)成都10月22日訊(周佳 通訊員 肖 艷)10月20日下午,延秀小學(xué)在總部多功能室隆重召開了以“依托課題研究 聚焦課堂變革”為主題的數(shù)學(xué)課改工作推進(jìn)專題培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)特邀成都市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)研究員張碧蓉老師作專題講座,彭州市教育科副科長(zhǎng)馬均勇、教研室副主任甯佐雨,小學(xué)數(shù)學(xué)教研員周啟華、彭州市名師工作室成員及延秀教育集團(tuán)應(yīng)邀參加了此次活動(dòng)。
據(jù)悉,培訓(xùn)會(huì)上,延秀小學(xué)分管數(shù)學(xué)教學(xué)的高雪霞副校長(zhǎng)概述了兩年來(lái)延秀數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在推進(jìn)課改方面所做的工作和取得的成績(jī),肯定了余世友、肖紅梅、席紀(jì)容等幾位老師主體自主學(xué)習(xí)方式的研究成果以及初步形成的“333”課堂樣態(tài)。接下來(lái),成都市教育科學(xué)研究學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)研究員張碧榮老師就《小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的缺失與應(yīng)對(duì)研究》給在場(chǎng)的全體參會(huì)者作了一次深刻的講座。張老師高瞻遠(yuǎn)矚、旁征博引,從數(shù)學(xué)對(duì)人發(fā)展所起的作用到課堂思維訓(xùn)練的操作模式,可謂深入淺出、把脈精確,將老師們帶入了長(zhǎng)時(shí)間的思考,讓眾多參會(huì)者體會(huì)到數(shù)學(xué)的啟智功能在小學(xué)階段是多么的重要,進(jìn)一步堅(jiān)定了大家對(duì)課改的決心。 延秀小學(xué)校長(zhǎng)任傳久說(shuō),此次培訓(xùn)會(huì)旨在突破課改瓶頸,引領(lǐng)數(shù)學(xué)老師主動(dòng)研習(xí),提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),從而恒常推進(jìn)高效課堂的探索和建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素養(yǎng)持續(xù)提升。
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