為了更好地探索多元化的勞動教育，培養(yǎng)勞動習慣，通過勞動讓幼兒體驗交往與合作的快樂，幫助幼兒樹立正確的勞動觀念，2024年9月27日，成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)邀請了成都六幼集團張梅園長、姊妹園區(qū)教師、集團園幫扶幼兒園教師，承擔了成都六幼集團園本學期第一次現場教研活動，活動以線上、線下的方式共同開展教研。
現場教研
大班與小班：
大班的哥哥姐姐在早點時間來到小班，引導弟弟妹妹們打開吸管紙、用七步洗手法洗手，幫助弟弟妹妹們培養(yǎng)良好的生活習慣，同時在活動中逐漸規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的勞動習慣。
大班與中班：
中班的孩子們在早點時間來到大班，向哥哥姐姐學習值日生需要做什么？怎么做值日生？培養(yǎng)中班孩子嘗試為他人服務的意識。
