近日，在南岸片區(qū)課堂教學大比武活動中，敘州區(qū)建國實驗小學的語文和數學團隊均獲片區(qū)一等獎。
建國實小歷來重視學科大比武，比賽前期認真組建學科團隊，組織老師們研讀課標、教參，根據教學目標構思教學設計，把備教材、備教法、備學生落到實處。多次在不同的班級磨課，不斷完善教學設計。年級組，學科組也充分發(fā)揮“眾人拾柴火焰高”的精神，幫助參賽教師迅速成長。
4月19日的語文學科比賽中，建國實小展示的是五年級下冊《田忌賽馬》第二課時。團隊緊扣單元教學目標和語文要素，呈現(xiàn)了一堂以“辨”為主線的課內閱讀思辨課。課堂上，團隊成員老師蔣顏宇和學生們的思維在不停碰撞，文中人物的思維火花在孩子們的解讀中依次綻放，孩子們的思維火花也在課堂上閃現(xiàn)。短短的40分鐘時間內，充分展示了建國實小教師的教學風采和教學特點。課后，團隊成員老師周勇莉的反思性說課同樣精彩紛呈，贏得評委及其他參賽教師的陣陣掌聲。
4月21日的數學學科比賽中，團隊成員老師李成麗通過創(chuàng)設平等的課堂氛圍，在生生對話、師生對話中產生思維碰撞，在課堂對話中捕捉學生的“生成點”，利用學生素材進行“思辨”。孩子們在對話中反思、總結，逐步建立數學模型。課后，團隊成員老師湯興麗分別就教學設計理念、學情、課堂生成、學生反饋等方面進行反思性說課。
校方表示，此次課堂教學大比武活動，展現(xiàn)了建國實小教學理念和教師風采，更促進了一批年輕教師的專業(yè)成長。
建國實驗小學
