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校社醫(yī)協(xié)同助力“心育”,工程職校上演一場(chǎng)“愛的接力”

來(lái)源:成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校  作者:孫林馨 通訊員 熊萍  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-09

為堅(jiān)持預(yù)防為主,醫(yī)教結(jié)合,綜合施策,構(gòu)建家、校、醫(yī)、社四位一體的心理健康服務(wù)體系,護(hù)航兒童青少年健康成長(zhǎng),尤其是對(duì)處于危機(jī)困境中的兒童青少年的心理干預(yù)。2023年5月9日,“校社醫(yī)協(xié)同助力中職生心理健康教育教研活動(dòng)”在成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利開展。Hcb四川教育在線

本次活動(dòng)是在四川省心理學(xué)會(huì)應(yīng)用心理專委會(huì)的指導(dǎo)下,由蓮心成長(zhǎng)中心牽頭,成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川大學(xué)華西第二醫(yī)院青白江婦女兒童醫(yī)院及龍泉驛區(qū)大面街道五星社區(qū)、成都市心理咨詢中心、青白江區(qū)熊萍心理名師工作室、青白江區(qū)何世東名師工作室、四川省王蓉琴名師工作室熊萍工作站、青白江青草青社會(huì)服務(wù)中心共同協(xié)辦。Hcb四川教育在線

本次活動(dòng)一共有40余人參加,其中有心理教研員、學(xué)校心理教師、社區(qū)機(jī)構(gòu)人員、心理愛好者以及四川大學(xué)華西第二醫(yī)院青白江婦女兒童醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員。本次活動(dòng)分兩個(gè)部分:上午在成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行,活動(dòng)以案例研討為主;下午在白江婦女兒童醫(yī)院進(jìn)行,活動(dòng)以體驗(yàn)討論為主。Hcb四川教育在線
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活動(dòng)伊始,與會(huì)人員一同參觀了學(xué)校心理健康中心。隨后,工程職校黨總支委員、總督學(xué)張建如在致辭中表示,學(xué)校非常重視中職生心理健康工作,也積極通過(guò)各種活動(dòng)和聯(lián)合各種資源,探索有效助力中職生心理健康成長(zhǎng)的途徑與管理機(jī)制,期待本次活動(dòng)大家能碰撞出智慧的火花。Hcb四川教育在線

青白江區(qū)教育局研培中心心理健康教研員王方義老師講話。她指出,校社醫(yī)協(xié)同助力中職生心理健康教育正是響應(yīng)國(guó)家的方針政策的又一舉措。青白江心理健康教育將深入研究心理危機(jī)預(yù)防、預(yù)警和危機(jī)干預(yù)“三預(yù)”工作,這些都離不開社會(huì)各部門、各資源的聯(lián)動(dòng),期待大家一起行動(dòng)起來(lái),共同守護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)。Hcb四川教育在線
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蓮心成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)人王成蓮老師介紹促成本次研討活動(dòng)是以箱庭游戲?yàn)槠鯔C(jī),讓更好的心理愛好者聚在一起相互研討,特別是通過(guò)校社醫(yī)協(xié)同的方式,一起關(guān)愛青少年的心理,緩解孩子們內(nèi)心的壓力。四川大學(xué)華西第二醫(yī)院青白江婦女兒童醫(yī)院副主任徐平表示醫(yī)院一直在尋求機(jī)會(huì)和學(xué)校建立醫(yī)教結(jié)合的平臺(tái),期待一起協(xié)同育人,關(guān)注青少年心理危機(jī)。成都市心理咨詢中心副主任胡心月老師和青白江青草青社會(huì)服務(wù)中心鐘惠芬老師也紛紛發(fā)言,會(huì)大力支持學(xué)校心理健康教育發(fā)展。Hcb四川教育在線

成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校專職心理教師、青白江區(qū)熊萍心理名師工作室領(lǐng)銜人熊萍為大家介紹工程職校心理健康中心的工作及成果,并就如何積極構(gòu)建中職生心理健康服務(wù)體系等問題提出了思考和建議。Hcb四川教育在線
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接下來(lái),熊萍心理名師工作室成員張中平老師作了《糾結(jié)的內(nèi)心》案例呈報(bào)、何世東名師工作室領(lǐng)銜人何世東老師作了《內(nèi)心無(wú)家的女孩》案例呈報(bào),案例呈報(bào)研討將本次活動(dòng)推向高潮,與會(huì)專家、老師就兩個(gè)案例各抒己見,提出疑問、思考、意見、建議,頭腦風(fēng)暴、智慧火花,在討論中體現(xiàn)得淋漓盡致。Hcb四川教育在線

活動(dòng)最后,參與本次活動(dòng)的學(xué)校教師、社區(qū)機(jī)構(gòu)人員、醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員還就青少年心理危機(jī)干預(yù)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及校-社-醫(yī)結(jié)合的有效方式等話題進(jìn)行了深入的互動(dòng)研討。Hcb四川教育在線
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下午,與會(huì)人員一同來(lái)到四川大學(xué)華西第二醫(yī)院青白江婦女兒童醫(yī)院,由王成蓮老師帶領(lǐng)大家一起體驗(yàn)箱庭的魅力。討論中,體驗(yàn)者表示:一沙一世界,一花一天堂。第一次體驗(yàn)箱庭活動(dòng),最為直觀的感覺就是箱庭活動(dòng)是一個(gè)窺視自己的窗口,我們需要勇敢再勇敢一點(diǎn),放開再放開一點(diǎn),才能更好地了解自己,其次它還能夠做到人與人之間心理相互溝通,互相磨合;整個(gè)沙盤游戲中,大家感覺到團(tuán)隊(duì)成員不僅僅想著自己要怎么做,還會(huì)去試著理解他人;作為心育工作者,借助此次活動(dòng)更加豐富了箱庭在學(xué)校心育工作的應(yīng)用途徑,通過(guò)作品走進(jìn)孩子的世界,幫助學(xué)生了解自己、學(xué)會(huì)自助,也希望未來(lái)家校社協(xié)同心育能更好落地,多視角、多方位、多渠道共繪孩子們的成長(zhǎng)藍(lán)圖。Hcb四川教育在線
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此次活動(dòng)既是一次學(xué)術(shù)研討,也是一場(chǎng)“愛的接力”。相信在彼此的共同努力下,護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)的美好愿景將逐步成為生動(dòng)現(xiàn)實(shí)。孫林馨 通訊員 熊萍Hcb四川教育在線

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