2023年12月7日，由成都市教育科學(xué)研究院主辦，成都市青羊等五城區(qū)教育科學(xué)研究院承辦，成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校協(xié)辦的2023年成都市中職教研中心片區(qū)第二屆“文軒教育杯”贏在課堂教學(xué)大比武決賽活動在成都市青羊區(qū)圓滿舉行。
賽前評委會
經(jīng)過初賽激烈角逐，成都市五城區(qū)10所中職學(xué)校的選手代表中心片區(qū)晉級決賽。在決賽活動現(xiàn)場，語文課堂齊賞《想北平》，數(shù)學(xué)課堂同求《異面直線》，英語課堂共話《Unit4 Reading》。面對相同授課內(nèi)容，參賽教師以課標(biāo)為依據(jù)，以課堂為陣地，以學(xué)生為中心，或幽默風(fēng)趣，或理性睿智，或激情昂揚(yáng)，或潤物無聲，同中求異，異彩紛呈，在三尺講臺上展現(xiàn)了嫻熟的教學(xué)藝術(shù)和鮮明的個性特點(diǎn)。經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)闡釋三個環(huán)節(jié)的激烈角逐，評委組評定出特等獎3名、一等獎6名和二等獎6名。
語文教學(xué)比賽
數(shù)學(xué)教學(xué)比賽
英語教學(xué)比賽
本次活動特別邀請了省市知名專家擔(dān)任評委。在評課議課環(huán)節(jié)中，評委們從課程目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法、教學(xué)重難點(diǎn)、師生互動等角度對參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評。分析深入淺出，切中關(guān)鍵，既對參賽教師展現(xiàn)出的良好素養(yǎng)、教學(xué)智慧、創(chuàng)新思維和精神風(fēng)貌給予了高度肯定，同時(shí)也對不足之處提出了寶貴建議與殷切希望。評委們認(rèn)為，本屆比賽相比上一屆整體質(zhì)量有了很大的提高，老師們創(chuàng)新理念濃厚，生本意識強(qiáng)烈，職業(yè)特色鮮明。觀賽的教師也紛紛表示，比賽活動為他們搭建了很好的學(xué)習(xí)平臺，開闊了教學(xué)視野，啟迪了教學(xué)智慧，讓他們在學(xué)習(xí)借鑒中獲得成長。
語文課堂的孩子們
成都市中職教研中心片區(qū)負(fù)責(zé)人潘萬偉指出，本次比賽旨在切實(shí)推進(jìn)成都市職教三教改革，深耕課堂提升質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，推動中職教育高質(zhì)量發(fā)展。
數(shù)學(xué)課堂的孩子們
成都市教育科學(xué)研究院黨委委員、職業(yè)教育與高等教育所所長高瑜在交流中指出，一切教學(xué)改革都必須植根于課堂，以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生成長，精耕深挖課堂教學(xué)，打造高質(zhì)量課堂。
英語課堂的孩子們
中職中心片區(qū)“文軒教育杯”贏在課堂教學(xué)大比武活動先行先試，起到了良好的示范帶動作用，希望能藉此進(jìn)一步推動成都市，甚至全省中職教育的課堂改革和教學(xué)創(chuàng)新。（李林 通訊員 杜水泊 王文瓊）
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