近日,西安科技大學測繪科學與技術學院一名專職教師向記者反映:今年1月,自己所帶課程的期末成績出來后,1名成績不合格的學生家長以“影響孩子前途”“造成污點”為由要求學生修改成績,并對老師進行語言上的威脅。該學院相關人員也多次提到該家長“有背景”,要求老師修改成績。
另外,該教師還反映,學院為了給另一位補考學生成績修改成績,在這名老師不知情的情況下,將該課程的成績錄入權限從系統(tǒng)上轉移,由其他老師將不合格的成績修改為合格分數(shù)。
任課老師被多方要求修改成績
5月9日,記者聯(lián)系到該任課老師秦風(應采訪對象要求使用化名),他說:“從今年1月份以來,我已經心力交瘁,沒得到相關部門一個公平的答復和一絲安慰,我反而成了‘另類’,和‘反面教材’。不知道我到底做錯了什么?”
秦風告訴記者,2024年1月6日,他提交了其教授的專業(yè)課程考試成績。1月8日晚11點,他接到了一名陳同學家長的電話,該家長自稱是某研究院的研究員,因孩子是本碩連讀,成績不合格會影響其前途,要求為孩子修改成績。
在一段由秦風提供的對話錄音中可以聽到,該家長表示“我把實際情況說清楚,你如果還不過的話,我肯定跑到學校去跟你鬧”“你在哪我就跟到哪兒”“我跟你們學校的某位老師有點關系”。秦風表示,有段時間很擔心自己和家人的安全問題。大年三十,再次收到了學生家長的短信,質疑自己出題太難、閱卷隨意,說要去教育廳告自己。
學生家長與老師的對話
“這門課程的成績由兩部分構成,一個是卷面成績,一個是平時成績,這名學生的平時成績我給了90分,算比較高了。但是其卷面成績是25分。按照我們的比例算出綜合成績?yōu)?5分!鼻仫L表示,自己1月10日出差回學校的第一時間核驗了該同學的試卷,確定沒有給錯分數(shù)。
據(jù)西安科技大學官網顯示,秦風是副教授,碩士生導師,其所教授的這門課,是其主要研究的領域。
“那幾天,我連續(xù)接到學院教務員和學院領導的電話、微信,要求為這位同學修改成績,還多次提到該學生家長是某研究院的院士團隊成員。”秦風表示,自己雖然不高尚,但做事絕對有原則!爱敃r明確表明了自己的態(tài)度,分數(shù)肯定是改不了。如果能隨意修改成績,那對其他認真聽課、備考同學很不公平!
而令秦風想不到的是,2月26日,在開學的第一天,19名學生聯(lián)名到學校教務處反映說要復核成績。據(jù)了解,該課程參加考試的學生為72人,成績不合格學生為38人。
該學院成立督導組對全部試卷進行復核
為了保證考試的公正性,學院成立了督導組,對考試試卷進行復核!皬秃私Y果是我出的題符合大綱要求,難易程度適中,閱卷也沒問題!
學生反饋的信息
該班的一名學生告訴記者,這門課的考試難易度適中。自己學習成績也一般,考試前復習了老師平常布置的課后作業(yè)和講課PPT,考試成績?yōu)楹细,宿?個人,5個都成績合格。該同學還表示,期末都會對老師進行評分,對這門課程老師的評價,自己給了好評。
學生家長反映教師教學問題
3月5日,學生家長到學校來反映秦風老師的教學方面問題,為此,該學校教務處專門下發(fā)了關于調查該事件的函。
“經過一天的調查,證明了我在教學方面并沒有什么問題。但是我比較好奇,教學大綱等信息屬于內部消息,比較私密。家長是如何得知的?”秦風也提出了自己的疑問。
5月9日,記者撥通這位陳同學家長的電話,在明確來意后,家長表示“在忙不方便接電話”,而針對了解孩子成績的事,家長稱“不需要了”,隨后掛斷電話。
按學校規(guī)定,考試成績不合格的學生,有補考的機會。3月底,“測繪學院工作群”里發(fā)布一則通知:本學期補考擬3月28日開考,任課老師需在規(guī)定時間送印試題。
而秦風任教課程的補考試卷被告知由另一位課題組組長出題和閱卷,秦風只負責錄入最終成績。在本次補考中,上述陳同學的補考成績?yōu)楹细瘛?/span>
課程補考成績從錄入系統(tǒng)“消失”
秦風老師本以為心中壓著的“大石頭”落地了。4月26日,本次補考的閱卷老師告訴他,在本次補考中,還有一位大四的學生王同學補考未通過,可能影響其本科畢業(yè)和讀研。
“這次還是要求修改成績,學生還威脅要跳樓。我雖不是閱卷人,只是提交補考成績,為了謹慎起見,我順便復核了一下這名同學的成績,閱卷沒問題。而且當時我還專門找閱卷老師再次復查卷子,成績沒問題。因為卷子不是我閱的,閱卷老師給我多少分我就登錄多少分!鼻仫L說。
4月28日,教師系統(tǒng)顯示,《GNSS原理與應用》的補考成績在系統(tǒng)中
《GNSS原理與應用》這門課的補考成績已不在秦風老師的成績錄入系統(tǒng)
“4月30日下午我查看系統(tǒng)的時候,我的成績系統(tǒng)里面已經沒有了這門課!鼻仫L表示,這名王同學的補考成績已經被人修改為60分!拔覜]有看到卷子,很可能被銷毀了!
學院教導員簽字手寫的學生成績修改說明
原本正常的考試為何會出現(xiàn)修改成績的尷尬之事?原本屬于老師合理權限內的考試成績?yōu)楹螘艿蕉喾礁缮?到底是什么壓力讓學院私下修改了學生成績?針對諸多疑問,記者聯(lián)系到學校宣傳部門,相關工作人員告訴記者,目前學校已經成立了調查組,其他信息還不清楚。記者將持續(xù)關注。
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學生掛科,威脅老師改成績