四川教育新聞網(wǎng)成都2月18日訊(賈元東 通訊員 袁大彬 彭代靜) 2月17日上午，成都市新都區(qū)第二中學(xué)在二樓會(huì)議室召開了“新都二中住校生管理老師培訓(xùn)工作會(huì)”參加此次會(huì)議的有辦公室袁大彬主任，政教處范萬勇主任、陳杰副主任、許志強(qiáng)副主任及全體宿舍管理老師。會(huì)議由住校生管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人代主管召集，片區(qū)負(fù)責(zé)人李祥明經(jīng)理主持。
辦公室袁大彬主任本著以學(xué)生為中心，以人為本的原則，提出管理老師應(yīng)具備四個(gè)意識(shí)(服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí))和四方面能力( 溝通能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)判問題的能力、處理問題的能力)他要求管理老師積極盡職履責(zé)，配合學(xué)校努力為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
政教處陳杰副主任補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)了寢室管理過程中的安全問題，特別是關(guān)于衛(wèi)生防疫的問題，管理老師必須學(xué)習(xí)相應(yīng)的流行性疾病的基本特征和處置方法，要密切觀察學(xué)生出現(xiàn)的各種癥狀，及時(shí)安排學(xué)生就醫(yī)，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)、老師并上報(bào)學(xué)校;另外，要密切注意學(xué)生的心理健康狀態(tài)的變化，預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)的應(yīng)激性心理障礙引發(fā)的安全事故等。最后，李祥明經(jīng)理對(duì)管理老師到崗、工作職責(zé)等提出相關(guān)的具體要求。
