四川教育新聞網(wǎng)成都3月10日訊（賴波 通訊員 袁大彬 彭代靜）2017 年3月9日上午，成都市新都區(qū)第二中學(xué)高三年級(jí)組在高三樓開展“新都二中2017年高三二輪復(fù)習(xí)展示課” 活動(dòng)。此次課堂展示執(zhí)教的四位老師，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有第一次帶高三的青年教師，但不管是老教師還是新教師，他(她)們都以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、充分的準(zhǔn)備，為聽課的師生帶來(lái)一場(chǎng)視聽盛宴。
教師的成長(zhǎng)，需要多方的培養(yǎng)，學(xué)校通過(guò)組織各種聽課、教研培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓老師們互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，將優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際的課堂中去。
此次進(jìn)行課堂展示的四位老師以及他(她)們主講的題目是：歷史老師樂和平的《高考模擬試卷題例對(duì)應(yīng)講評(píng)》、馬春焰的《中國(guó)古代的政治制度》;化學(xué)老師熊小麗的《同分異構(gòu)體的書寫與數(shù)目判斷》、車建義的《鐵的氧化物》。學(xué)校歷史、化學(xué)組的相關(guān)老師和分管行政到場(chǎng)聽課。
樂老師的課結(jié)合高考大綱訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的概括能力，注重答題技巧的演練。馬老師引經(jīng)據(jù)典、古今對(duì)比，以實(shí)際例子生動(dòng)的講解古代的政治制度。熊老師以高考題為切入點(diǎn)，圍繞大綱、考綱層層深入分析，注重學(xué)生動(dòng)手練習(xí)，根據(jù)課堂反饋適時(shí)抓關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。車?yán)蠋煹恼n生動(dòng)有趣，知識(shí)點(diǎn)提煉到位，效果很好，得到了化學(xué)組同仁的一致好評(píng)。
不同的老師，不同的課堂，不同的知識(shí)點(diǎn)，但卻同樣的精彩。課后老師們分學(xué)科組就所講課例開展了評(píng)課活動(dòng)，大家踴躍發(fā)言，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，收獲滿滿。
