佘雨佳考了135分，這也是她的正常水平。她和同學(xué)們“擊敗”了人工智能，這讓她有些意外。“我覺得我們雖然在考數(shù)學(xué)，但是我們是贏在了語文上。”她告訴記者，在一些純數(shù)學(xué)題目上，對方肯定略勝一籌，不過在一些應(yīng)用題上，“比如第18題，人工智能可能不太理解題目中的‘投資’、‘理財’這些概念。”尹晗蘊考了112分，她認為人工智能會比較“機械”，“最后一題，如果我不會的話，我可以代入具體數(shù)字，可以碰出來結(jié)果，而它不會就是不會了。”此外，她感覺，它或許是第一次做高考卷，“可能和人一樣，沒有經(jīng)驗。”
研究人員：
它由國家863超腦計劃牽頭研制了4年多
●它可以學(xué)習(xí)小學(xué)到高中的7000多個考點，“運算量可達2的800次方。”
●它不能理解常識，如果它讀不懂題目就只能猜。
記者找到了這位“高考機器人”的開發(fā)方成都準星云學(xué)科技有限公司，公司CEO林輝向記者介紹，“高考機器人”是國家863超腦計劃牽頭研制的機器人，研制4年多以來，這是第一次與學(xué)生比拼。
林輝介紹，“高考機器人”每天要“吃”10套題。“我們將考卷輸入進去，機器人就開始做題。”林輝介紹，這位“人工智能”其實是一套服務(wù)器，“它不是題庫”，林輝介紹，它可以學(xué)習(xí)小學(xué)到高中的7000多個考點，“運算量可達2的800次方。”
“這次比拼有些匆忙。”林輝表示，他們尚未對“高考機器人”加入應(yīng)用題內(nèi)容的訓(xùn)練，“高考機器人”不能理解常識——“人類社會中的知識”，例如這次考試中的投資、理財，“如果它讀不懂題目，它只能猜這道題在考什么。”他表示，此外，他也坦言，機器人還存在一些bug。“考試之前，我們對它的估計就是90分到110分之間。”林輝表示。“接下來我們會讓它繼續(xù)‘吃’題，加入應(yīng)用題的訓(xùn)練，修復(fù)一些bug。”林輝介紹，他們有意讓這臺“高考機器人”和學(xué)生一起參加高考，“目標(biāo)是重點本科。”
