高考結(jié)束之后，輿論對于高考的關(guān)注度持續(xù)不減，目前，各地高考閱卷工作正在進(jìn)行中，媒體披露的一些閱卷細(xì)節(jié)再度引來公眾熱議。
考生家長參觀閱卷現(xiàn)場，每題至少兩位老師同時(shí)評(píng)閱，“給一分有理，扣一分有據(jù)”……今年，各地公布了多項(xiàng)措施，保障高考閱卷工作順利進(jìn)行。那么，高考閱卷有哪些標(biāo)準(zhǔn)?又是如何確保評(píng)分的公平、公正呢?
考生、家長進(jìn)閱卷現(xiàn)場
——閱卷點(diǎn)24小時(shí)監(jiān)控 禁帶手機(jī)進(jìn)評(píng)卷區(qū)
一張張?jiān)嚲硎侨绾闻喌?閱卷人評(píng)分是否有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?今年，一些地方為保證高考閱卷透明度，紛紛組織媒體、家長和考生親臨閱卷現(xiàn)場。
據(jù)媒體報(bào)道，近日，貴州省招生考試院組織“高考評(píng)卷開放日”活動(dòng)，邀請學(xué)生、家長代表以及媒體參觀評(píng)卷點(diǎn);上海6名考生家長代表參觀了2017年秋季高考語文科目評(píng)卷點(diǎn);廣西南寧的一些考生和家長代表也受邀走進(jìn)2017年廣西高考評(píng)卷點(diǎn)，有考生發(fā)現(xiàn)，評(píng)卷現(xiàn)場比想象中的要嚴(yán)得多，高考評(píng)卷如同學(xué)生考試，評(píng)卷教師不能把手機(jī)等物品帶入評(píng)卷區(qū)。
除了廣西外，今年，多地公布了多項(xiàng)措施，以保障閱卷工作順利進(jìn)行，嚴(yán)格程度不亞于考生參加考試。
例如，據(jù)媒體報(bào)道，北京的一些閱卷點(diǎn)安裝了安檢門。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在關(guān)鍵的部門和地方，還增加了安全門和安全窗。
此外，一些閱卷點(diǎn)還有24小時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、安保人員，晚上有值班人員，設(shè)置了多道防線確保閱卷場地安全。
再如，河南的評(píng)卷老師進(jìn)入評(píng)卷教室要經(jīng)過嚴(yán)格的金屬探測器檢驗(yàn)。所有評(píng)卷機(jī)器切斷互聯(lián)網(wǎng)、wifi連接，每個(gè)機(jī)房都放著兩臺(tái)信號(hào)屏蔽儀，保證無線信號(hào)隔斷。評(píng)卷現(xiàn)場設(shè)有視頻監(jiān)控室，可以實(shí)時(shí)監(jiān)控每一位評(píng)卷老師。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何制定？
——安徽：先瀏覽考生答案 再制定細(xì)則
在高考閱卷工作中，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一直以來備受關(guān)注。今年，浙江高考語文閱讀題“詭異的光”曾引起網(wǎng)友熱議，關(guān)于語文閱讀是否該有標(biāo)準(zhǔn)答案的討論不斷，這使得很多人都關(guān)心語文科目的評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)。
在安徽，今年該省高考閱卷的語文學(xué)科組相關(guān)負(fù)責(zé)人向媒體透露，語文科目方面，吃透試題和參考答案，是制定評(píng)分細(xì)則的前提，學(xué)科組先成立專家組，抽調(diào)高水平專家組成一個(gè)專家隊(duì)伍，在吃透試卷和命題意圖基礎(chǔ)上，大量瀏覽今年安徽省考生答題情況，最終制定出科學(xué)性、操作性緊密結(jié)合的評(píng)分細(xì)則。
在高考語文的評(píng)卷中，主觀性最突出的作文怎么評(píng)分呢?北京市語文閱卷組專家張彬福對媒體解讀說，學(xué)生要在150分鐘內(nèi)要做完前面題目，最后還要寫作文，難免有瑕疵，比如病句、錯(cuò)別字等，多年來形成的認(rèn)識(shí)就是，允許高分作文有瑕疵。
如何做到客觀公正？
——有地區(qū)讓閱卷老師先做題 數(shù)學(xué)題目列10種解法
據(jù)媒體報(bào)道，為保證閱卷質(zhì)量，各地嚴(yán)格執(zhí)行“三評(píng)制”、“四評(píng)制”，即每個(gè)考生的每道答題信息首先由兩名教師在互不知情的情況下給分，如果所給分?jǐn)?shù)的差值小于規(guī)定的誤差值，系統(tǒng)自動(dòng)取兩人的平均分作為最終得分。如果所給分?jǐn)?shù)的差值超出規(guī)定的誤差值，評(píng)卷系統(tǒng)則將該題答題信息隨機(jī)分發(fā)給第三個(gè)評(píng)卷教師進(jìn)行評(píng)閱。
