12月7日下午，龍泉中學(xué)高三年級組請來了心理輔導(dǎo)教師李明國老師，給學(xué)生做集體心理輔導(dǎo)。據(jù)了解，李明國老師畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理專業(yè)，多年來一直從事中學(xué)生心理健康教育工作。李老師既有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經(jīng)驗，是一名優(yōu)秀的中學(xué)心理工作者。
活動中，李明國老師為大家做了題為“給夢想一個支點(diǎn)”的輔導(dǎo)演講。他從高三學(xué)子感觸最多的疲憊和焦慮感入手，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生去思考這么辛勤努力到底是為什么，也就是學(xué)習(xí)的動機(jī)問題。在明確學(xué)習(xí)動機(jī)問題之后，又深入分析目前學(xué)習(xí)之所以遇到困難，是因為現(xiàn)階段正處在學(xué)習(xí)的高原期。最后，李老師從不同方面給出了一些學(xué)習(xí)方法的建議和心理調(diào)節(jié)的小技巧。
李老師的演講風(fēng)趣幽默，內(nèi)容極具針對性，并且設(shè)計了多處互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們聽得聚精會神。報告結(jié)束之后，從同學(xué)們放松的表情和神態(tài)可以看出，這次心理輔導(dǎo)效果良好。
高三復(fù)習(xí)備考，除了學(xué)習(xí)方法，身心健康都是非常重要的基礎(chǔ)前提。此次心理講座，對于在壓力與負(fù)重中奮力前行的高三學(xué)生而言，就是雪中的炭火，久旱之甘霖。如何幫助學(xué)生應(yīng)對壓力，合理調(diào)節(jié)，更好地面對高三學(xué)習(xí)，一直以來都是高2015級年級組的工作重點(diǎn)。
高三年級主任劉杰總結(jié)說道：“本次心理輔導(dǎo)報告是龍泉中學(xué)高2015級心理輔導(dǎo)系列活動中的其中一次大型集體活動，接下來的時間里，學(xué)校將精心籌備各種后續(xù)活動，給高三學(xué)生進(jìn)行心理按摩，幫助高三學(xué)生更好地實現(xiàn)進(jìn)步與突破。”（賈元東 通訊員 陳清泉）
