12月21日，北京市教育同仁蒞臨成都四十中交流指導(dǎo)，成都四十中校長劉光林，書記田華明，副校長郭學(xué)明、郭繼林全程陪同了此次交流活動。
本次交流圍繞學(xué)校德育管理、課堂改革進行。在座談會上，成都四十中校長作經(jīng)驗分享《一所“新城圈”學(xué)校的“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級轉(zhuǎn)型”之路》，學(xué)校在認(rèn)真研究社區(qū)特點、家長特點、生源特點的基礎(chǔ)上，提出了“以‘文化涵養(yǎng)’和‘課改驅(qū)動’為發(fā)展引擎，以‘三化’德育、‘四壇’師培和‘五段’課堂為提升策略”的發(fā)展總思路。
來訪的教育同仁對成都四十中劉光林校長的發(fā)言表示了充分的認(rèn)可，同時，來訪的教育同仁所處的學(xué)校同樣地處新城圈，對破解新城圈學(xué)校發(fā)展有著共同的需求，雙方共同探討了“新城圈”學(xué)校的發(fā)展之路。
隨后，北京市教育同仁還一同觀看了學(xué)校的陽光體育大課間，全程用音樂控制，師生精氣神足，動作整齊有力，展現(xiàn)出學(xué)生陽光、快樂的良好風(fēng)貌。在參觀學(xué)校的社團特色《巖彩畫》中，與會同仁表示出了很高的熱情。這一系列活動是學(xué)校“三化”德育之一，讓學(xué)生在體驗中“樂”起來。
陽光體育大課間結(jié)束后，學(xué)校29個班全程對北京教育同仁開放實行推門聽課，授課教師充分利用學(xué)校“五段”教學(xué)改革成果，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中收獲成功。師生精彩的表現(xiàn)得到了來訪的同仁一致好評。
成都四十中以校風(fēng)建設(shè)為突破口，努力擺脫辦學(xué)困境;以特色教育作為探索素質(zhì)教育的切入點，激勵和鼓舞了學(xué)生、家長與社會;以課堂改革作為教師隊伍建設(shè)的主陣地，“將課堂還給學(xué)生”，解放學(xué)生被動學(xué)習(xí)的處境，實現(xiàn)教學(xué)業(yè)績大提質(zhì)，贏得了社會口碑。(賈元東 通訊員 丁敦品)
