十二月十九日下午四點(diǎn)，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“冠誠(chéng)講壇”第二場(chǎng)開(kāi)講啦!
溫江區(qū)本土文化和古蜀文化研究專家、溫江區(qū)文物保護(hù)管理所所長(zhǎng)、溫江區(qū)魚(yú)鳧文化研究中心副會(huì)長(zhǎng)、溫江區(qū)博物館館長(zhǎng)李濤老師受邀來(lái)到成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“冠誠(chéng)講壇”，為全體老師以及四五年級(jí)的孩子們呈現(xiàn)了一場(chǎng)厚重而精彩的文化講座。
李濤老師首先介紹了溫江是成都周邊區(qū)域中唯一一個(gè)將歷史文化與生態(tài)文化、當(dāng)代文化結(jié)合得最好的城市，三足鼎立，各有特色。整個(gè)講座分為四個(gè)部分：魚(yú)鳧文化、宗祠文化、光祈文化及非遺文化，李老師重點(diǎn)介紹了魚(yú)鳧文化和光祈文化。
李老師對(duì)魚(yú)鳧文化如數(shù)家珍，將古蜀世系分為：蜀山氏、古蜀三王、望叢二帝。魚(yú)鳧即是古蜀三王之一，溫江是魚(yú)鳧文化的發(fā)祥地，李老師將魚(yú)鳧文化為老師和同學(xué)們娓娓道來(lái)，圖文并茂地介紹了魚(yú)鳧村遺址、魚(yú)鳧王墓、柏灌王墓、魚(yú)鳧王妃墓和魚(yú)鳧三太子墓，詳細(xì)闡釋了“魚(yú)鳧進(jìn)取精神 ”。在李濤老師的講解中，仿佛看到了一個(gè)集勇敢與智慧于一體的打漁頭，帶領(lǐng)百姓，掀起古蜀時(shí)代漁民同強(qiáng)權(quán)抗?fàn)幍膱?chǎng)面，也仿佛看到了萬(wàn)絲搖曳、水鳥(niǎo)翩躚、厚土勃發(fā)、社稷始興的魚(yú)鳧王國(guó)...... 在李濤老師全面而詳細(xì)的魚(yú)鳧文化介紹中，同學(xué)們體會(huì)到了古蜀國(guó)悠久的歷史、博大精深的文化，相信繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的使命感，正在同學(xué)們心中萌發(fā)!
在魚(yú)鳧文化之后，李濤老師又深情地講述了“光祈文化”——作為“五四”時(shí)期著名的社會(huì)活動(dòng)家、“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”創(chuàng)始人、音樂(lè)學(xué)家、音樂(lè)史學(xué)家和中西比較音樂(lè)學(xué)的奠基人，王光祈先生成就卓越、影響巨大。李老師為大家介紹了先生的思想、事跡、成就及貢獻(xiàn)，展示了王光祈先生光輝的一生。全體師生被王光祈先生的精神深深地感染，整個(gè)會(huì)場(chǎng)十分安靜，仿佛連每個(gè)人的心跳都能聽(tīng)得見(jiàn)，人人沉浸在無(wú)限的崇敬和懷念之中。李老師講到，后人為了紀(jì)念這位溫江近代最著名的人士，修建了王光祈紀(jì)念館。紀(jì)念館位于溫江區(qū)城市公園內(nèi)，共有兩層，一尊王光祈先生的全身浮雕塑像屹立在紀(jì)念館前，仿佛王光祈先生就在大家身邊，他的愛(ài)國(guó)精神，他的治學(xué)精神，他的奉獻(xiàn)精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人向前。
最后，李濤老師把《魚(yú)鳧文化論》和《歷代魚(yú)鳧詩(shī)詞注釋》兩本書(shū)作為禮物送給學(xué)校，這是珍貴的禮物!
尋根一路，感懷一路!繼承與弘揚(yáng)，實(shí)踐與新發(fā)，讓蜀韻飛揚(yáng)，讓魚(yú)鳧之歌傳唱!數(shù)風(fēng)流人物，還看七實(shí)少年兒郎!（賈元東 通訊員 冷永萍 張磊）
