咦!這個老師怎么對著屏幕,拿著手機在上課啊?
這是一場交流盛宴,武侯實驗中學(xué)的向建勇老師給初二自己的學(xué)生上課,除此之外,這節(jié)課還有“特別”的學(xué)生,他們是聯(lián)盟學(xué)校新津五津中學(xué)的初二學(xué)生。
雖然相距30多公里,但這不能阻隔同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做物理實驗。在向老師的指導(dǎo)下,現(xiàn)場的六個小組和遠(yuǎn)在新津五津中學(xué)的學(xué)生開始利用實驗材料設(shè)計實驗了。
設(shè)計完后,大家通過視頻又實現(xiàn)了實驗設(shè)計方案的交流,并且相互提出了改進(jìn)的方案。同時,課堂上學(xué)生完成的練習(xí)老師也拍照上傳,兩校的學(xué)生們一起來糾錯。
距離很遠(yuǎn),但不能阻擋同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的心情,距離很遠(yuǎn),同學(xué)們的心卻很近。(賈元東)