4月20日，成都市玉林中學(xué)鄧銘校長攜管理團(tuán)隊(分管教學(xué)副校長謝發(fā)超、分管德育校長助理張勇、辦公室主任劉彬)來到成都高新三岔中學(xué)進(jìn)行了實地考察，并就兩校結(jié)為“教育發(fā)展共同體”工作進(jìn)行了對接。
玉林中學(xué)鄧銘校長介紹了玉林中學(xué)的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，三岔中學(xué)陳俊義校長介紹了三岔中學(xué)的基本情況，對玉林中學(xué)和鄧校長給予的幫助表示感謝。兩校圍繞持續(xù)提升學(xué)校的辦學(xué)水平這一目標(biāo)，從工作計劃、管理制度、活動安排、質(zhì)量要求、考核辦法等方面，共同研討了結(jié)對幫扶、學(xué)習(xí)交流、共享教育理念、前沿信息、教育資源、管理制度、發(fā)展成果等問題。
雙方在充分交流、相互了解的基礎(chǔ)上，研討形成了《成都高新區(qū)玉林-三岔教育發(fā)展共同體結(jié)對協(xié)議書》初稿。
陳俊義校長表示，鄧校長及玉林中學(xué)管理團(tuán)體此次蒞臨指導(dǎo)，讓三岔中學(xué)看到了自身與高新南區(qū)學(xué)校的差距，也讓三岔中學(xué)看到了未來學(xué)校發(fā)展的方向和目標(biāo)。三岔中學(xué)要抓住新高考契機(jī)，進(jìn)一步形成與時俱進(jìn)的制度建設(shè)和管理機(jī)制，加強(qiáng)新時期師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)與新高考相適應(yīng)的課程建設(shè)，突破招生瓶頸，辦出學(xué)校特色。(賈元東)
鏈接：“教育發(fā)展共同體”是成都市高新區(qū)基層治理和社會事業(yè)局為全面推動高新東區(qū)與南區(qū)、西區(qū)教育一體進(jìn)程，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展而提出的新舉措。“教育發(fā)展共同體”以“理念共享、資源共享、成果共享”為宗旨，探索性組建“高新東區(qū)與南區(qū)、西區(qū)學(xué)校發(fā)展共同體”，以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、組團(tuán)發(fā)展，在學(xué)校管理、隊伍培養(yǎng)、教研科研、教學(xué)資源、安全穩(wěn)定等方面深化區(qū)域?qū)W校之間的交流合作，充分發(fā)揮南區(qū)、西區(qū)學(xué)校的引領(lǐng)示范作用，推動?xùn)|區(qū)學(xué)校更好更快發(fā)展。
