4月26日,江蘇常熟市教育局基礎教育科盧一安科長帶領(lǐng)常熟市教育局校長考察團一行30人到文翁實驗中學,對學校的教育教學進行了學習和考察。文翁實驗中學分管教學的張曉峰副校長接待并向來賓進行了相關(guān)的介紹。
一走進校園,大家就被學校優(yōu)美的環(huán)境和頗具漢風的校園建筑所吸引,紛紛贊嘆這簡直就是公園般的學校,能夠在這里學習真是一種享受。參觀考察中,正值學生大課間活動,整齊的跑操隊列,規(guī)范的廣播體操,飽滿的精神面貌,無一不展示出文中學子良好的校風校貌,每一位參觀者都贊不絕口。
在學校家庭教育中心,來賓們現(xiàn)場聽取了學校家庭教育“五個一”工程的介紹。張曉峰副校長在學術(shù)廳為來賓做了主題為“聚焦課堂,精準提質(zhì)”的主題講座。在講座中,張校長介紹了文翁書院的辦學歷史和發(fā)展現(xiàn)狀,闡述了文中一貫堅持的“聽說讀寫多向交互”和“一例一練一提高”的點對點課堂教學特點。講座還從“向常態(tài)課要質(zhì)量,向?qū)W科建設要實效,向年輕教師要提升,向質(zhì)量檢測要反饋,向教學管理要細節(jié),向畢業(yè)年級要亮點和向銜接課程要品質(zhì)”七個精準點,闡述了學校如何精準發(fā)力,精準提質(zhì)的具體做法。著重介紹了學校常態(tài)化開展的“行政聽課——行政例會評課——評課匯總意見反饋”相結(jié)合的閉環(huán)式常態(tài)課的行政聽課新流程,引發(fā)來賓的濃厚興趣。同時,來賓對學校開發(fā)的小初銜接教育課程和獲得全國十佳案例的家庭教育“五個一”工程感到非常震撼。張曉峰副校長還從學校“四維一體”學區(qū)教育新生態(tài)的辦學特色出發(fā),向來賓詳細介紹了小初銜接的基礎課程、模塊課程和選修課程的課程體系。最后還特別介紹了體現(xiàn)學校“四維一體”學區(qū)新生態(tài)的家庭教育課程、學區(qū)大篷車課程、社區(qū)體驗課程、研學旅行課程。
“真是不虛此行。把我們的校長派來跟崗學習一個月。”聽了張校長的講座,來賓們都覺得文翁實驗中學的教育理念、特色辦學思路非常值得學習和借鑒,在接下來的相互交流中,大家紛紛表示還需要進一步的深入學習。張校長充分肯定了江蘇地區(qū)教育的先進經(jīng)驗,并主動就教學改革、課程開發(fā)等問題向來賓虛心請教,各位校長也根據(jù)自己學校的實際情況作了一一的介紹,并提出了一些有價值的建議。(賈元東 通訊員 易建軍)