“五一”前夕，石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))2018年研學(xué)旅行課程——“走進(jìn)三蘇文化，傳承東坡精神”正式開啟。
菁菁校園蘇詩(shī)氤氳
在語(yǔ)文老師、歷史老師的帶領(lǐng)下，七年級(jí)全體同學(xué)投入到對(duì)蘇軾的生平經(jīng)歷和名篇詩(shī)詞的研究當(dāng)中，為校外的研學(xué)活動(dòng)做充分的知識(shí)儲(chǔ)備。本次“三蘇文化”研學(xué)活動(dòng)在老師的精心設(shè)計(jì)下分為了七大板塊：蘇軾的成才之路、蘇軾的仕途沉浮、蘇東坡與美食、蘇軾的粉絲團(tuán)、蘇軾的愛情與文學(xué)、“蘇門三父子”的奇跡、蘇軾名篇賞析等，同學(xué)們根據(jù)各自的興趣組成小組，分別選擇其中的一個(gè)板塊進(jìn)行研究，收集資料，確定研究重點(diǎn)，制定研究計(jì)劃。四月的校園里，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們對(duì)蘇軾研究的興致正濃。
走進(jìn)蘇祠追思先賢
4月28日，在一系列的“紙上論道”之后，同學(xué)們終于迎來(lái)了“三蘇”研學(xué)之旅的重頭戲——三蘇祠追思先賢。
翠竹濃蔭的掩映中，饗殿香爐前，鐘鼓齊鳴、古樂(lè)聲聲，《念奴嬌》《江城子》的齊聲吟誦，《水調(diào)歌頭》的輕聲傳唱，盛大的祭拜儀式強(qiáng)烈的震蕩了同學(xué)們的情緒，喚起了同學(xué)們內(nèi)心對(duì)古代先賢對(duì)誠(chéng)摯的敬仰和追思。懷著肅穆與崇敬，同學(xué)們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了蘇軾生活的居室，去了解偉人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。殿堂屋舍中，樓臺(tái)亭榭上，匾額對(duì)聯(lián)前，同學(xué)們駐足停留，為圣人蘇軾立身操守、光明磊落、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、同情民間疾苦的大愛精神所震撼，為凡人東坡顛沛流離、幾起幾浮、因才罹難的坎坷遭遇而扼腕。
研學(xué)歸來(lái)豪情蕩漾
短短一天的實(shí)地研學(xué)，同學(xué)們意猶未盡。回到校園，同學(xué)們將就研學(xué)中的感受和疑慮進(jìn)行更深入的研究，最后以主題報(bào)告研討會(huì)和研學(xué)成果展示會(huì)的方式呈現(xiàn)出來(lái)。
本次的研學(xué)之旅，是學(xué)校實(shí)施近三年逐漸走向成熟的研學(xué)旅行課程之一。“把世界當(dāng)成學(xué)生的教科書”，石室聯(lián)中(西區(qū))正在致力于拓寬教育的天地，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注書本之外、校園之外的廣闊世界，在名山大川、歷史文化、自然風(fēng)物中重新定義“學(xué)習(xí)”，去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作，習(xí)得終身受用的知識(shí)與能力!（黃小林）
