5月9日下午，成都八中初中部教研組長(zhǎng)、部分骨干班主任一行20人在徐光杰校長(zhǎng)、王永副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)行深度交流和學(xué)習(xí)。文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄭志軍校長(zhǎng)熱情接待了來(lái)賓，學(xué)校譚小明副校長(zhǎng)、張曉峰副校長(zhǎng)參與接待并分別做了專題發(fā)言。
雨后的校園清新蒼翠，典雅的校門、幽深的俑道，精致的桐廬，大氣的雅鑒，校園里的每一處景致，都深深地吸引住來(lái)賓的目光。
來(lái)訪老師們對(duì)教室外整齊擺放的書包產(chǎn)生了興趣，通過(guò)了解，知道了原來(lái)是學(xué)校正在進(jìn)行學(xué)生階段檢測(cè)，大家都贊嘆不已：“一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以看出學(xué)校管理的規(guī)范與細(xì)致，文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一定有許多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”
譚小明副校長(zhǎng)為來(lái)賓做了 “在參與中提高學(xué)生和家長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)”的專題發(fā)言。在發(fā)言中，譚校長(zhǎng)從文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)歷史和發(fā)展現(xiàn)狀談起，介紹了學(xué)校在德育方面的思考和探索。“以活動(dòng)促進(jìn)德育，以課題引領(lǐng)德育”，通過(guò)開(kāi)設(shè)各種形式的德育活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生在參與中自律、自信、自省、自悅。譚校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了學(xué)校家庭教育“五個(gè)一工程”，從實(shí)施背景、過(guò)程、效果以及推進(jìn)中的困惑多方面詳細(xì)闡述了學(xué)校為提升家長(zhǎng)綜合素養(yǎng)所做出的努力。
分管教學(xué)的張曉峰副校長(zhǎng)做了“聚焦課堂，精準(zhǔn)提質(zhì)”的專題發(fā)言。張校長(zhǎng)闡述了文中一貫堅(jiān)持的“聽(tīng)說(shuō)讀寫多向交互”和“一例一練一提高”的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)課堂教學(xué)特點(diǎn)，并介紹了學(xué)校如何精準(zhǔn)發(fā)力、精準(zhǔn)提質(zhì)的具體做法。在介紹中，學(xué)校 “行政聽(tīng)課——行政例會(huì)評(píng)課——評(píng)課匯總意見(jiàn)反饋“相結(jié)合的閉環(huán)式常態(tài)課聽(tīng)課新流程引發(fā)了來(lái)賓的濃厚興趣。張校長(zhǎng)還從學(xué)校“四維一體”學(xué)區(qū)教育新生態(tài)的辦學(xué)特色出發(fā)，向來(lái)賓詳細(xì)介紹了小初銜接的基礎(chǔ)課程、模塊課程、選修課程、家庭教育課程、學(xué)區(qū)大篷車課程、社區(qū)體驗(yàn)課程、研學(xué)旅行課程等課程體系。
成都八中徐光杰校長(zhǎng)感謝了文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)的熱情接待和無(wú)私分享。他認(rèn)為，文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)在教育教學(xué)上的探索與思考確實(shí)有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方，同時(shí)也希望兩校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)雙方的進(jìn)一步發(fā)展。（賈元東 通訊員 易建軍）
