根據(jù)崇州市教育局關(guān)于對(duì)口支援馬爾康市教育的活動(dòng)計(jì)劃要求，推進(jìn)教育的均衡發(fā)展，和馬爾康中學(xué)互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高，為實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高實(shí)際教學(xué)的有效性，構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
近日，崇州市蜀城中學(xué)校長(zhǎng)周玉林、黨總支書記徐宏、校長(zhǎng)助理袁術(shù)珍、辦公室主任邵偉及優(yōu)秀教師代表童杰琳、謝俊英、王婷玉、陳靜等一行8人，前往馬爾康中學(xué)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。雙方共同學(xué)習(xí)了結(jié)對(duì)幫扶方案，蜀城中學(xué)周玉林校長(zhǎng)解讀了“學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”意義及學(xué)�；厩闆r，對(duì)馬爾康中學(xué)的校園文化、學(xué)校管理等方面交流了意見，并初步探討了學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的合作模式。
在當(dāng)天的結(jié)對(duì)幫扶儀式上，崇州市蜀城中學(xué)與馬爾康中學(xué)簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，蜀城中學(xué)校長(zhǎng)周玉林對(duì)馬爾康中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍、教師的技能、信息化教育表示高度贊揚(yáng)，并介紹了蜀城中學(xué)“管理規(guī)范化、教學(xué)高效化、手段信息化、評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)化”管理經(jīng)驗(yàn)，馬爾康中學(xué)校長(zhǎng)胡洪軍向遠(yuǎn)道而來的蜀城中學(xué)教師們表示熱烈歡迎，同時(shí)指出崇州市和馬爾康市的對(duì)口連接是一個(gè)起點(diǎn)，兩校間對(duì)于教育革命的探索，正在互助的道路上。蜀城中學(xué)校長(zhǎng)助理袁術(shù)珍從蜀城中學(xué)的教研組建設(shè)、備課組建設(shè)、課程開發(fā)等學(xué)科建設(shè)方面進(jìn)行了詳盡細(xì)致的交流。馬爾康中學(xué)督查室主任葉志福對(duì)馬爾康中學(xué)的歷史文化、地理位置、教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。
隨后進(jìn)行了學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流、同課異構(gòu)、高三年級(jí)管理交流等活動(dòng)。馬爾康中學(xué)的賀華蓉、李嬌、賈書燕、三郎半斌等四位老師和蜀城中學(xué)的王婷玉、陳靜、童杰琳、謝俊英等四位老師分別展示了語文、生物、政治、數(shù)學(xué)四門學(xué)科的優(yōu)質(zhì)示范課。蜀城中學(xué)謝俊英老師還就高三班級(jí)管理進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流�；顒�(dòng)中，教師互訪，學(xué)生互動(dòng)，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了教師教育教學(xué)的交流研討，促進(jìn)了雙方教師教育教學(xué)能力的提高。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，蜀城中學(xué)校長(zhǎng)周玉林、馬爾康中學(xué)校長(zhǎng)胡洪軍共同表示，今后將切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，不斷提高辦學(xué)綜合實(shí)力，促進(jìn)兩校教育深度融合，共同發(fā)展，為崇州教育、馬爾康教育健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（黃小林 通訊員 王婷玉 邵偉）
