2018年9月底,由HT96團隊籌辦的大型體驗類公益活動“愛與和諧”在成都市新都區(qū)第二中學(xué)體育館內(nèi)拉開帷幕,包括學(xué)生、家長、教師、義工等在內(nèi)的300多人參加了此次活動。
“愛與和諧”是一項社會公益活動。它引用了美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗式學(xué)習(xí)方法,通過游戲、練習(xí)和分享,讓老師、學(xué)生和家長放下平時的身份和角色,相互學(xué)習(xí)、認真感悟、拉近距離。通過活動讓孩子在游戲體驗中明白做人的道理,懂得團隊合作、懂得努力上進、懂得感恩父母、懂得回報社會。讓家長在游戲中更加深入了解孩子,掌握與孩子溝通的技巧以及教育引導(dǎo)孩子的方法。活動促使孩子、家長、老師在體驗中互相協(xié)作、共同成長,有利于引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,為孩子的成長成才創(chuàng)造更加和諧美好的家庭和社會環(huán)境。
活動中,學(xué)生、家長、老師與學(xué)員、義工組成24個團隊,分別完成不同的體驗式活動任務(wù)。“打招呼”“獨木橋”“風(fēng)中勁草”“大拼圖”“奧運火炬?zhèn)鬟f”等游戲讓參與者學(xué)會溝通、協(xié)助與信任;“二人對話”“藍絲帶”等游戲讓眾多參與者聲淚俱下。不少學(xué)生敞開心扉主動與家長溝通,家長逐步理解了孩子在成長中不可回避的復(fù)雜心理,老師也在互動中享受著無窮樂趣;顒蝇F(xiàn)場氣氛,或激勵歡快,或輕松溫暖,或憂傷感動,每一個細節(jié)都在挖掘孩子們內(nèi)心深處的感動與夢想。
此次活動寓教于樂、潛移默化地拉近了師生與家長的距離,提升了家長、老師及學(xué)生三者的團結(jié)、合作及溝通能力,得到了參與者的一致好評。(黃小林 通訊員 袁大彬 彭代靜)