杏壇英才，齊聚錦城。用一支粉筆，構筑繽紛的三維空間;在三尺講臺，描寫多彩的數(shù)字世界。
12月6日、7日，2018年四川省初中數(shù)學優(yōu)秀課展評活動在成都棠湖外國語學校舉行，來自四川省21個市(州)共計22名優(yōu)秀教師參加此次活動�，F(xiàn)場聚集了來自各州市教研員以及觀摩教師1000余人，這是四川省初中數(shù)學教學研究與改革成果的展示舞臺，也是廣大數(shù)學教師交流研討、深度對話的創(chuàng)新的窗口。開幕式由成都棠湖外國語學校初中部數(shù)學教師鄭雅丹老師主持。
初中部數(shù)學教師鄭雅丹老師主持開幕式
據(jù)了解，此次活動由四川省教育科學研究院主辦，成都棠湖外國語學校承辦。四川省教科院民族教育研究所所長、四川省中學數(shù)學教研員孫鋒，成都市教科院院長助理、教師發(fā)展研究所所長、成都市中學數(shù)學教研員黃祥勇，雙流區(qū)教研室副主任李久和，成都棠湖外國語學校董事長、代理校長黃波，初中部黨支部書記、校長姚平以及全體專家評委參與此次活動。
成都棠湖外國語學校董事長兼代理校長黃波致辭
雙流區(qū)教研室副主任李久和致辭
成都市教科院院長助理、教師發(fā)展研究所所長、成都市中學數(shù)學教研員黃祥勇致辭
四川省教科院民族教育研究所所長、四川省中學數(shù)學教研員孫鋒致辭
成都棠湖外國語學校董事長兼代理校長黃波致辭，歡迎來自全省的各位老師，并預祝此次活動舉得圓滿成功。雙流區(qū)教研室副主任李久和對全省各市州觀摩教師的到來表示熱烈的歡迎。成都市教科院院長助理、教師發(fā)展研究所所長、成都市中學數(shù)學教研員黃祥勇為全體參賽選手鼓勁、加油。四川省教科院民族教育研究所所長、四川省中學數(shù)學教研員孫鋒對全體專家評委的到來表示感謝和歡迎，并宣布比賽正式開始。
音樂廳現(xiàn)場
與會領導致辭后，22名優(yōu)秀教師以25分鐘說課的形式進行展評。各位優(yōu)秀教師的教學設計精巧新穎、別具匠心，自信大方的解說充分展示了扎實的基本功和各具特色的教學魅力。說課展評結束后，專家評委進行了提問，選手們對答如流。
來自成都雙流中學實驗學校的魏來老師為現(xiàn)場教師上了一堂示范課，課堂氣氛活躍，同學們積極討論、踴躍回答問題，獲得了在場老師們的一致好評。
成都雙流中學實驗學校的魏來老師上示范課
綿陽市教科所所長羅小兵對此作了點評：“有趣的課題活動引導學生由淺入深理解抽象的概念，精心的教學設計和學生的優(yōu)異表現(xiàn)值得點贊。”
綿陽市教科所所長羅小兵作點評
成都市教科院院長助理、教師發(fā)展研究所所長、成都市中學數(shù)學教研員黃祥勇對賽課教師做整體點評。黃祥勇老師的點評精準務實，“為教學目標減負、為情境創(chuàng)設減負”的觀點給與會教師留下了深刻印象。黃祥勇老師特別提到：“教學目標要避免硬套三維目標，教學情境要避免牽強附會。”黃祥勇老師還提到：“在老師們的說課中看到了兩個轉變和三個意識。一個是教的方式的轉變，一個是學的方式的轉變。老師們在教學中強化三個意識，即學生為主體的意識、重視知識生成過程的意識、強化滲透數(shù)學思想和核心素養(yǎng)的意識。”
成都市教科院院長助理、教師發(fā)展研究所所長、成都市中學數(shù)學教研員黃祥勇作點評
四川省教科院民族教育研究所所長、四川省中學數(shù)學教研員孫鋒作了展評總結。從觀摩老師參會情況到比賽選手參賽情況，孫鋒對活動進行了三個方面的總結，特別提到活動特色與亮點：1、通過展示的過程，促進了各級團隊教育教研的能力。2、整體水平與上屆相比有較大的提升。3、各位參賽選手在理解數(shù)學內(nèi)容上下了很大的功夫，力求揭示了教學內(nèi)容的本質(zhì)，滲透數(shù)學思想方法。4、教學設計較好的體現(xiàn)了中國教育學會數(shù)學教學專業(yè)委員會針對優(yōu)秀課頒布的要求，整體素質(zhì)較高。
四川省教科院民族教育研究所所長、四川省中學數(shù)學教研員孫鋒作點評
一等獎獲得者
二等獎獲得者
據(jù)了解，此次活動旨在推動四川省初中數(shù)學教育教學的研究和改革，弘揚先進的數(shù)學教育思想，造就一批數(shù)學名師和學科領軍人才,有力的促進了各學校之間的學術交流，營造了良好的學術風氣和科研氛圍。(成都棠湖外國語學校)
