四川教育新聞網(wǎng)12月14日成都訊（記者 賴波 李松濤 通訊員 蔣澤建）專家云集，名家齊聚，知名學(xué)校校長匯聚……2018年12月14日，成都市百年名校——樹德協(xié)進中學(xué)以“推進研教融合，強化文化育人”為主題的成都市樹德協(xié)進中學(xué)第二十九屆學(xué)術(shù)年會隆重召開。成都市教育局普二處胡義文副處長，成都市教科院黃祥勇院長助理，青羊區(qū)區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局黨組成員、機關(guān)黨委書記劉立頻，青羊區(qū)教育局黨組成員、招辦主任張勇，成都市高中校長領(lǐng)航班部分校長等近兩百名嘉賓蒞臨學(xué)校參與盛會。
強化學(xué)術(shù)辦年會，學(xué)校堅持了29年
早上八點過，成都市樹德協(xié)進中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳高朋滿座。學(xué)校一年一度的“最高學(xué)術(shù)盛典”——“樹德協(xié)進中學(xué)學(xué)術(shù)年會”順利召開。來自省市教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、高校教授、科研專家聚集一堂。青羊區(qū)內(nèi)各中學(xué)、成都市樹德中學(xué)等成都名校以及省內(nèi)部分中學(xué)校長到場交流。據(jù)悉，這是該校連續(xù)29年舉辦這樣的專業(yè)年會。
青羊區(qū)教育局黨組成員、招辦主任張勇
青羊區(qū)教育局黨組成員、招辦主任張勇致開幕辭。張勇高度肯定了樹德協(xié)進中學(xué)近年來所取得的各項成績和巨大進步，全校教師愛崗敬業(yè)、辦學(xué)效益節(jié)節(jié)高升、新高考改革有序推進、新課改特色顯著，尤其是近幾年來在研教融合方面成效突出，以“全人培養(yǎng)、適性發(fā)展”為主要內(nèi)容的文化育人取得突出成績。
開題報告：楊書文校長強調(diào)研教融合
開幕辭后，樹德協(xié)進中學(xué)楊書文校長作省級課題《聚焦學(xué)生適性發(fā)展的普通高中特色課程建設(shè)研究》開題報告。
樹德協(xié)進中學(xué)楊書文校長作開題報告
楊書文校長從國家和學(xué)校兩個層面說明了課題背景，闡釋“適性發(fā)展”“特色課程”兩個核心概念，提出課題研究的意義、價值和創(chuàng)新點，重點講述了課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容和整體規(guī)劃，說明了本課題與學(xué)校“文化育人”“研教融合”理念密切相關(guān)，開展本課題研究對學(xué)生適性發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校內(nèi)涵提升有著重要作用。
示范課：報紙對折30次厚度超過10座珠峰
何軍、邱際華兩位老師圍繞課題研究方向呈現(xiàn)了兩堂課例《函數(shù)觀下的方程和不等式》《還原生活常態(tài)的Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)》。
何軍老師一開始拋出一個問題：一張報紙，對折30次以后，高度會超過珠峰嗎?現(xiàn)場開始討論，老師引導(dǎo)同學(xué)們通過函數(shù)計算，答案是超過“8848”!抽象的數(shù)學(xué)問題變得生動起來。
示范課上，兩位老師采用現(xiàn)代翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，圍繞學(xué)生適性發(fā)展設(shè)置情境、科學(xué)提問，充分激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，使學(xué)生在主體學(xué)習(xí)中獲得群性與個性發(fā)展。兩堂課氣韻生動、效果突出，受到與會專家的好評，體現(xiàn)出學(xué)校正以“研教融合”的方式推進課堂教學(xué)與科研課題間的深度融合，使教學(xué)更加科學(xué)、生態(tài)。
答辯：省市專家高度首肯
省級課題《聚焦學(xué)生適性發(fā)展的普通高中特色課程建設(shè)研究》的開題答辯活動將學(xué)術(shù)年會帶向高潮。省市區(qū)科研專家王真東、李松林、黃祥勇、陳宇燕、葉劍對樹德協(xié)進中學(xué)承擔(dān)的省級課題開題答辯進行現(xiàn)場指導(dǎo)，課題組唐孝貴、施德春、劉立鋒、邱際華、何軍五位主研人員參與答辯。
專家們對學(xué)校課題研究的整體方向、研究思路、具體措施和研究細節(jié)提出疑問，課題組成員就專家的提問進行了一一陳述、答辯，并認真聆聽各位專家的建議，表示將認真梳理專家建議，用以指導(dǎo)后期研究。
牟一兵、唐忠成兩位老師從課題研究、課程建設(shè)等方面，分別作了題為“心里從此永遠有個你，無懼風(fēng)雨”“在課程研發(fā)中成長”的專題發(fā)言。兩位老師分別從課題研究、課程建設(shè)方面交流了收獲體會。
教育專家、四川師范大學(xué)教授李松林對學(xué)校給予了高度評價。
頒獎：學(xué)術(shù)教師獲表彰
學(xué)校在2017-2018學(xué)年度，各方面取得了顯著進步和卓越成效，施德春副校長對學(xué)校一年來的教育教學(xué)科研各方面取得的成績進行了通報，并對論文、賽課、專題講座、教學(xué)設(shè)計等各方面的獲獎教師進行了表彰。
楊書文校長、趙夢奕副校長和唐孝貴副校長為獲獎教師頒發(fā)了榮譽證書。施德春副校長在表彰會上肯定了全校教師一年來的勤奮耕耘和辛勞付出，感謝全校教師對教育教學(xué)工作的熱愛，并對老師們的無私奉獻、為校爭光表達由衷敬意，號召全校教師以優(yōu)秀教師為榜樣，以昂揚的姿態(tài)、飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)切實推進研教融合，強化文化育人，為學(xué)校全面創(chuàng)建省一級示范校共同努力！
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成都樹德協(xié)進中學(xué)前身為四川省立一中，成立于1913年，1933年更名為成都市協(xié)進中學(xué)，其意為“協(xié)同一致，努力奮進”。2009年5月，成都市樹德中學(xué)領(lǐng)辦二十八中協(xié)議正式達成，領(lǐng)辦后學(xué)校更名為“成都市樹德協(xié)進中學(xué)”。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、高考成績在成都同類學(xué)校中都處于領(lǐng)先水平。
