12月18日，成都市心理健康教育特色學(xué)校成果推廣會在成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)舉行，此次活動主題為“‘心’課程·心成長”。成都市教育局宣教處調(diào)研員覃珺、成都市教科院基礎(chǔ)教育所副所長曹璇、錦江區(qū)教育局副局長秦梅、四川師范大學(xué)教師教育與心理學(xué)院教授戴艷、成都市教育學(xué)會秘書處楊玲、錦江區(qū)心理教研員周玫等市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨會議進(jìn)行指導(dǎo)，成都市各區(qū)、縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及心理工作者共計200余人參加活動。
活動在成都市田家炳中學(xué)心理教師陳豪老師帶領(lǐng)的“愛與支持”暖身活動中溫暖開幕;成都師范附屬小學(xué)、七中育才學(xué)校、成都市田家炳中學(xué)三所學(xué)校作為成都市心理特色校分別就學(xué)校特色心育課程的開發(fā)與實施進(jìn)行了匯報展示。
“愛與支持”暖身活動
成都市田家炳中學(xué)黨委書記張嵐以《崇實適性 助夢成真》為主題，圍繞高中生生涯教育展開分享。成都市田家炳中學(xué)在“實”文化精神的引領(lǐng)下，借助心理教師團(tuán)隊，通過適性的教育，探索適合田中學(xué)生身心發(fā)展的生涯教育課程。目前基本形成了以生涯校本課程《航向》為基礎(chǔ)、以生涯綜合實踐活動課程為拓展的課程體系。
成都市田家炳中學(xué)黨委書記張嵐
在實踐中立足課堂，從自我覺察、生涯覺察和行動與調(diào)整三大模塊推進(jìn)課程;拓展體驗，以豐富的校內(nèi)外實踐活動為載體，讓學(xué)生在活動中獲得感悟、反思成長。通過生涯規(guī)劃教育，提供多元、積極的發(fā)展經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生將現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與大學(xué)專業(yè)以及未來的職業(yè)連接起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)并強(qiáng)化其學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生獲得更大的成長動力，點亮未來，照亮當(dāng)下。
校本生涯課程：《航向》
作為首批成都市心理特色校成員，成都市田家炳中學(xué)以積極心理學(xué)為指導(dǎo)，在學(xué)生成長發(fā)展方面深入思考，不斷創(chuàng)新方法。以“快樂家族”團(tuán)體心理輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃教育、“5·25”心理健康日活動、家長工作坊等一系列品牌活動形成合力，相互支撐、相互補(bǔ)充，使校園心理健康教育始終活躍有效。在實實在在的教育探索中，形成聚焦學(xué)生實際、講求實效的田中心理健康教育特色。成都市田家炳中學(xué)表示，會繼續(xù)秉承崇實適性的教育理念，在孩子追逐夢想的道路上，保駕護(hù)航。（賴波）
