2019年2月21日，四川省教育科學研究院院長劉濤蒞臨西北中學外國語學校主持參加四川教育科學研究院召開的自導式教學改革2019年工作研討會。出席此次活動的還有四川省教育科學研究院專家團隊包括董洪丹副院長、何立新、孫鋒、郭斌、朱雪林、馮忠躍、劉曉軍和覃文勝，武侯區(qū)教科院院長周文良和副院長張軍，機投小學校長張屹和羅玉老師，西北中學外國語學校校長王國賢、副校長陳杰和部分種子教師。
會議現(xiàn)場
研討會由省教科院院長劉濤主持。劉濤院長指出，當下智慧教育的改革，擺在教育工作者的面前。自導式教學方式改革與智慧教育的方向高度一致，要把推行自導式教學改革與信息化改革結合在一起。要將優(yōu)質資源推出去，作為省教科院教育教學改革實驗學校的成都市西北中學外國語學校和機投小學，是優(yōu)質資源的研發(fā)學校，要以此為原點開發(fā)優(yōu)質資源，培養(yǎng)自導式教學專家名師并通過省教科院的多種平臺，逐漸輻射出去。
省教科院院長劉濤主持會議
省教科院義務教育及學前教育特殊教育研究所所長、省語文教研員何立新老師表示，自導式教學在兩所實驗學校推廣近一年，不同學段不同學科的省教研員多次到學校了解推進狀況，成果顯著。自導式教學抓住了課堂教學改革的命脈，除了在諸如課時、評價體系和課程設置方面有所創(chuàng)新外，理念、教學、理論探究都在成長。
何立新老師發(fā)言
武侯區(qū)教育科學研究院院長周文良對省教科院在武侯區(qū)教學改革的深度推進表達感謝。周文良提出，武侯區(qū)提出建立中西部教育核心區(qū)，教育現(xiàn)代化年年位列成都市第一，教育技術改革武侯區(qū)處于領導地位。在區(qū)教科院的開學工作會上，武侯區(qū)教育局陳兵局長提出，將智慧教育作為武侯區(qū)這一全國教育示范區(qū)的切入點。
周文良院長發(fā)言
成都市西北中學外國語學校王國賢校長表示作為基層學校代表，改革大有希望，堅持改革，越來越有干勁。相信課堂教學改革的效果會越來越好，對課堂和教師成長都非常好。
王國賢校長發(fā)言
四川省教科院信息辦主任郭斌強調教育信息化手段和抓手，不光關注課前和課后，課中要關注如何變革提高教學效率，資源要怎么樣運用，課前預習、課后復習要加強。
郭斌主任發(fā)言
四川省教育科學研究院民族教育研究所所長、中學數(shù)學教研員孫鋒認為自導式教學在兩校的實踐卓有成效。
孫鋒所長發(fā)言
省教科院副院長董洪丹引導與會人員思考教育為什么要改革，要么有問題的，要么目前沒有問題，新形勢的要求不得不改。自導式教學改革是在推行教學思想，推廣教學價值觀，一定會形成良好的教育生態(tài)�，F(xiàn)在背景下的自導式教學，絕大部分專家肯定武侯潛力大，研究人員得力。只要整合各類資源，五到十年期間，自導式教學一定會更有影響力。
董洪丹副院長發(fā)言
研討會由省教科院劉濤院長做總結。劉濤說，自導式教學改革要以武侯區(qū)為基地，找有影響力的專家在理論上對兩所實驗學校進行指導，省教科院專家組成員也將一如既往地深入一線進行指導，為一線教師做引領。
此次研討會，在場兩所實驗學校的領導和教師感受到了省區(qū)智慧教育改革和自導式教學整合的東風，無不歡欣鼓舞。(成都市西北中學外國語學校)
