為提高課堂教學效益，鍛煉青年教師的課堂教學能力，3月4日至15日，花源中學舉行了為期兩周的青年教師教學“大比武”。
比賽前，學校召開了教研組長會，確定了各組參賽教師名單。各參賽選手積極準備，與教研組長反復打磨授課內(nèi)容。比賽中，各位參賽教師展示了踏實、務(wù)實、扎實的教學基本功，借用多媒體，制作各種教具，靈活巧妙的教學手法表現(xiàn)了對課改的探索和高效課堂的追求。老師們的課堂上不僅很好地實現(xiàn)了知識的傳遞，還恰如其分地滲入了德育教育，讓課堂教學變得更有深度;既有傳承，又有自己的特色，讓大家欣喜地看到又一代花源人成長起來了。各年級骨干教師、學科帶頭人、校領(lǐng)導親臨班級觀摩、指導，每位評委都以認真負責的態(tài)度進行聽課打分，評出了此次賽課的優(yōu)異者。這些教師將代表學校參加縣級比賽。
此次賽課為花源中學青年教師們提供了自我展示的平臺，有利于青年教師的專業(yè)素質(zhì)的提高，促進了青年教師成長。雖然賽課結(jié)束，但是花源中學對高效課堂的追求仍在繼續(xù)，青年教師成長的步伐在加快，花源人的初心不改，為辦人們滿意的教育努力奮斗著。（花源中學）
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