5月9日下午，三岔鎮(zhèn)初級中學在四樓會議室召開了七、八年級的半期質(zhì)量分析會。此次會議的主題是“積極打造主動學習課堂，努力提升學校教學質(zhì)量”。會議由教務(wù)處干事李霞主持，學校校長、黨支部書記鄭柱，副校長徐明德、曾光玖，中層干部和七、八年級的任教老師共40余人參加了此次會議。
會議首先由教務(wù)處干事李霞發(fā)言，李霞干事結(jié)合自己制作的PPT，通過數(shù)據(jù)、表格形式向大家詳細分析了七、八各年級各學科的半期成績，指出取得的成績和存在的問題。然后李霞干事對初一、二年級的教學質(zhì)量提升做了中肯的建議：一、倡導老師使用接受與體驗、研究、發(fā)現(xiàn)相結(jié)合的教學方式;二、選擇適合教材、學情、教師本身狀況的教學方法;三、高度重視課堂教學的環(huán)節(jié)設(shè)計，讓情景問題爭取在課堂內(nèi)得以解決。
接下來，分管教學工作的徐明德副校長做了技術(shù)性的指導。徐明德副校長在分析問題時，針對班級之間存在較大差距情況毫不避諱，對“一對一”幫扶工作的不落實給予了善意的批評。徐明德副校長提出了自己的對策建議：一、做實做細教學常規(guī)工作，形成常態(tài)化;二、培優(yōu)扶困固本，力爭課堂教學和作業(yè)設(shè)計體現(xiàn)分層次;三、夯實基礎(chǔ)，提高工作效率，求得效益最大化;四、整頓班風，創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，狠抓薄弱學科，加強輔導力度，不讓一個學生落下!徐明德副校長的意見聲聲入耳，句句鏗鏘，震撼在座老師心扉。
最后，由鄭柱校長作總結(jié)性發(fā)言，鄭柱校長語重心長地向大家攤開“家底”，找差距。鼓勵老師們多從自身找原因，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，改變工作方法。用“責人之心責己，恕己之心恕人”的工作作風，不忘初心，牢記使命，實干巧干，必定能抒寫學校發(fā)展的新篇章!鄭柱校長的重托如雷貫耳，老師們吸取到了強大的精神力量。
會議在各年級各學科的分組討論中結(jié)束，學校領(lǐng)導班子深入小組與老師們共同討論半期考試的得與失。此次會議是一次團結(jié)的、鼓舞人心的會議，也是治病救人的、求同存異的會議，大家從中受益匪淺。（成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學）
成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學,三岔初中
