為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心靈、了解職業(yè)、規(guī)劃自己的生涯之路，積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康的校園氛圍，5月20日至26日，成都十七中高中部開(kāi)展主題為“我愛(ài)我——關(guān)愛(ài)心靈 規(guī)劃生涯”的心理健康周活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，圍繞中學(xué)生普遍存在的心理困惑展開(kāi)。
5月24日下午，學(xué)校心理教師喬晨丹在“心理健康日”啟動(dòng)儀式上做了主題演講，喬晨丹老師談到：“每年的5月25日是全國(guó)心理健康日，‘5·25’的諧音即為‘我愛(ài)我’，提醒大家珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)。”
與此同時(shí)，學(xué)校還在教學(xué)樓前舉行了心理知識(shí)、生涯知識(shí)展板宣傳活動(dòng)暨“我愛(ài)我——關(guān)愛(ài)心靈 規(guī)劃生涯”橫幅簽名活動(dòng)。全校學(xué)生積極參與，在橫幅上留下自己的名字，表達(dá)個(gè)人對(duì)心理健康的關(guān)注。
為了讓教師參與進(jìn)來(lái)，學(xué)校組織班主任進(jìn)行了心理班會(huì)課賽課活動(dòng)。謝麗瓊老師的課堂內(nèi)容是情緒管理，同學(xué)們?cè)谥x麗瓊老師的指導(dǎo)下體會(huì)到了情緒管理的重要性，學(xué)習(xí)到了如何更好地管理自己的情緒。
王瑋瑋老師的課堂內(nèi)容是生涯規(guī)劃，同學(xué)們?cè)谕醅|瑋老師的指導(dǎo)下不僅了解了更多的職業(yè)類型，還了解了與數(shù)學(xué)有關(guān)的職業(yè)。
趙小超老師的課堂內(nèi)容是夢(mèng)想、理想、空想，趙小超老師引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)自身的努力達(dá)成自己的理想。
喬晨丹老師在高二年級(jí)的心理健康課上開(kāi)展了名為“職業(yè)臥底”的心理游戲。喬晨丹老師讓同學(xué)們以職業(yè)調(diào)研入手，從小組討論創(chuàng)建游戲資料包到班內(nèi)游戲試玩，再到班級(jí)之間交換游戲包進(jìn)行職業(yè)臥底游戲，旨在讓同學(xué)們了解更多的職業(yè)，了解職業(yè)所需的內(nèi)在能力，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
一系列的心理周活動(dòng)豐富了同學(xué)們的心理知識(shí)，極大地提升了師生對(duì)于心理健康及生涯規(guī)劃的關(guān)注度和了解度。“珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己”，做有情懷的教師，育有夢(mèng)想的學(xué)生，辦有溫度的學(xué)校，青藤校園的師生們一直在努力。（成都十七中）
十七中,心理健康周活動(dòng)
