開學伊始，一個以“立志·自律”為主題的系列教育實踐活動拉開了成都市文翁實驗中學初2017級年級工作的序幕，既有學生的主題教育實踐活動，又有家長的參與支持，還有全體教師全身心投入，既有落地落實的成效，又有滿滿的儀式感。以獨特的形式，以積極的狀態(tài)，開啟了新學期的新征程。
學生篇：立志成才，自律修身
為了讓初三學子樹立遠大志向，學會自我管理，鑄造堅強意志，以更積極良好的狀態(tài)進入初三學習生活，全體初三學子開啟了為期三天的“立志·自律”國防教育實踐活動。三天的訓練，同學們按照教官的要求，以積極認真的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，充分展示了文中師生新學期良好的精神面貌。在活動匯報展示上，同學們整齊的步伐、響亮的口號、飽滿的精神，學生代表的訓練感言， 進一步地將文中努力進取的精神詮釋。
初三年級工作部創(chuàng)意地設(shè)計“立志·自律”承諾卡，學生在火焰造型的承諾卡上寫上自己的志向，簽上自己的名字，做出莊嚴承諾。成果匯報會上，全體初三學子舉起右手：胸懷祖國，志向高遠，自律自強。“我命由我不由天”，讓夢想因拼搏而精彩，讓青春為激情而燃燒。
“立志·自律”主題班會的召開，則是將這一系列活動推向高潮。觀看“厲害了，我的國”紀錄片，觀看“開學第一課”，“初三了，我該怎么做”主題發(fā)言，結(jié)合國防教育活動的收獲，每一名同學在思想意識上都有了更加積極的變化，每一雙眼睛都在閃光，每一顆心都在跳躍。
老師篇：自信敬業(yè)，攜手起航
年級工作部全面統(tǒng)籌，周密計劃。首先召開工作動員會，布置工作任務(wù)，落實具體措施，注重細節(jié)。啟動儀式上，所有初三教師在年級主任帶領(lǐng)下鄭重承諾：忠于職守，甘于奉獻，托舉孩子成人成才。在學生進行主題教育活動期間，各個備課組集中開展集體備課，研究學生，研究教法，研究中考。最后年級工作部召開質(zhì)量提升研討會，分享教育教學經(jīng)驗，教研組長交流集體備課的具體方案、成果， 要打一場有充分準備的仗。
家長篇：家校攜手，形成合力
為助力初三學子，見證孩子的成長，年級部召開了所有初三家長的會議，為家長們支招。同時，結(jié)合學生的立志承諾卡，家長也有造型一致的寄語卡，每名家長在寄語卡上傾注了對孩子的關(guān)心與牽掛、殷切期望和對子女前程的信心滿懷。在主題教育實踐活動成果匯報會上，學生與家長互換卡片，深情擁抱，彼此信任，共同前行。
在最后質(zhì)量提升研討會上，文翁實驗中學校長鄭志軍高度評價了初三年級的開學工作：有胸懷，有情懷，有前瞻，有創(chuàng)新，有實效，初三年級的年級系列啟動工作開了歷史先河。希望所有初三年級師生鞏固好“立志·自律”主題教育實踐活動的成果，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)文中的又一個輝煌。
