9月17日，成都市武侯區(qū)榜樣班主任學(xué)員以及來自不同學(xué)校的班主任代表齊聚成都西北中學(xué)外國語學(xué)校，圍繞“打造整潔教室”開展了主題講座和參觀、研論等系列活動(dòng)。
首先，易瓊所長就如何“打造整潔教室”給大家作了專題講座。易瓊所長從教育理念上給老師們進(jìn)行了指導(dǎo)，育人者要“關(guān)注師生在更廣泛多樣的生活情景中的知識(shí)學(xué)習(xí)，應(yīng)用及相互關(guān)系——為生活而學(xué)習(xí)。讓勞動(dòng)幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)，形成勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)偉大的正確理念。”
易瓊所長的講座也讓大家意識(shí)到在設(shè)置勞動(dòng)課程時(shí)要站在學(xué)生的生理和心理角度，通過玩、探究、游戲等方式來讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)，能夠勞動(dòng)，在勞動(dòng)中打造出整潔教室，感受美育，塑造美育。
易瓊所長結(jié)合前期打造整潔教室1.0版的成果和問題，提出“打造武侯標(biāo)桿教室2.0版的希望，并從“四面春風(fēng)、十里桃花、一景區(qū)”等細(xì)節(jié)去關(guān)注整潔教室的打造。
其次，在聆聽完易瓊所長的講座后，每位到會(huì)的老師還主動(dòng)去參觀、學(xué)習(xí)了西北外國語學(xué)校各個(gè)教室文化的設(shè)計(jì)。
最后，榜樣班主任班的學(xué)員們根據(jù)“課前、課中、課后”分組討論了如何打造“有序有潔有情”的整潔教室。并就年會(huì)戲劇表演方案進(jìn)行了商討，確定了展示的主線和人員的分工。
此次的研討培訓(xùn)扎實(shí)有效，易瓊所長的講座干貨滿滿，大家受益匪淺，都有信心“打造整潔教室2.0甚至3.0版”。（成都西北中學(xué)外國語學(xué)校）
成都西北中學(xué)外國語學(xué)校
