2019年10月29日下午，成都市何青松名師工作室送課到悅來鎮(zhèn)學(xué)校。悅來鎮(zhèn)學(xué)校校長羅洪康和悅來出江點(diǎn)語文教師參加了此次活動。
何青松老師在悅來鎮(zhèn)學(xué)校九年級一班上了一堂針對中考B卷的現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)課。何青松老師用2018年中考B卷現(xiàn)代文閱讀《自行車之歌》一文，以生為本，結(jié)合中考要求給學(xué)生閱讀及答題方法指導(dǎo)，為大家展現(xiàn)了一堂生動、高效的課堂教學(xué)。課堂中，何青松老師從命題者角度引導(dǎo)學(xué)生從題干找到切入的突破點(diǎn)，明確思考的角度、命題的指向等，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從文中快速明確思路，找到要點(diǎn)。還從不同層次促進(jìn)學(xué)生對課文內(nèi)容的把握，聯(lián)系上下文理解分析，培養(yǎng)學(xué)生通過“事”感悟“情”。何青松老師親切、幽默的話語，讓學(xué)生在輕松和諧愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)、收獲。
課后，何青松名師工作室成員和與會老師們進(jìn)行了熱烈的研討。首先，何青松老師介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)及課后反思；然后，名師工作室成員和與會老師們各抒己見，談聽課收獲與感受，對何青松老師的課堂教學(xué)技巧和閱讀方法指導(dǎo)給予一致好評，與會老師還提出了在教學(xué)中遇到的問題、疑難和困惑。何青松老師都非常耐心的一一解答，并且提出了“接地氣”的、可操作的建議和教學(xué)方法指導(dǎo)。最后，羅洪康校長對何青松老師的送教指導(dǎo)活動進(jìn)行了高度的贊譽(yù)并表達(dá)誠摯的謝意，同時也對參研老師提出了建議，希望大家尤其是幾位新教師抓住機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多反思，盡快成長。
此次“送教”活動在熱烈的掌聲中結(jié)束，與會老師紛紛表示此次活動讓大家受益匪淺，收獲多多，希望今后多開展這樣的學(xué)習(xí)研討活動。（大邑縣悅來鎮(zhèn)學(xué)校）
成都市何青松名師工作室,悅來鎮(zhèn)學(xué)校
