11月20日下午，青羊區(qū)第八責任督學區(qū)督學季應朗走進成都市文翁實驗中學在學校校長鄭志軍、副校長胡倩、副校長楊曉偉和心理健康工作負責教師段靜遠的陪同下，對學校心理健康教育工作進行了專項督導。
督導中，責任督學季應朗聽取了學校的工作匯報，了解了學校心理健康教育工作開展的情況。季應朗督學充分肯定了學校的心理健康教育工作，認為學校心理健康教育工作制度完善、實效性強，依托家庭教育“五個一”工程，有效地解決了家長和孩子的心理問題，有效地促進了孩子、家長心理積極健康地發(fā)展，拉近了親子間的關系。同時高度贊揚了學校推進“班主任通過心理健康B級證書培訓和考核”和“成都市文翁實驗中學家庭教育社區(qū)心理健康教育加油站”的開設兩大學校特色心理健康教育工作，這些工作的輻射面廣，受益人群多，對整個學區(qū)都做出了重大貢獻。
對于后期的工作，季應朗督學提到了對學校教師的心理健康給予了高度重視，并提出了相應的指導性建議。希望學校多關注教師的情緒變化，對教師的不良心理狀態(tài)進行積極干預，特別是對年輕教師、初三教師應給予更多的關心、幫助。她強調(diào)“一個陽光的人才能帶給別人陽光”，所以要高度關注教師這個發(fā)熱體自身的能量，秉持終身學習的信念，不斷給自己補充精神食糧，這樣才能源源不斷地散發(fā)光與熱。
鄭志軍校長代表學校感謝了季應朗督學長期以來對學校工作的關心、支持和指導，并表示一定根據(jù)提出的意見和建議，在接下來的工作中認真及時落實并深入開展下去。（成都市文翁實驗中學)
成都市文翁實驗中學,心理健康工作
