12月11日,由四川省成都市西北中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校承擔(dān)的武侯區(qū)2019年度教育科研規(guī)劃課題《師徒結(jié)對(duì)模式下的優(yōu)秀學(xué)科教師成長(zhǎng)路徑研究》開題會(huì)在學(xué)校二樓會(huì)議室召開。四川省特級(jí)教師、四川師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、武侯區(qū)教科院發(fā)展所所長(zhǎng)蔣波和成都市骨干教師、成都市優(yōu)秀德育工作者、武侯區(qū)教科院發(fā)展所教研員馮勝蘭老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校校長(zhǎng)王國(guó)賢、副校長(zhǎng)石超華出席開題會(huì)。課題組負(fù)責(zé)人陳杰副校長(zhǎng)、主研明智、袁成紅、盧玥和曾莉以及參研人員代燕、楊琳、陳曉燕、馮玲參會(huì)。該校各學(xué)科教研組長(zhǎng)列席開題會(huì)。會(huì)議由教科室沈略主持。
會(huì)議伊始,主持人向武侯區(qū)教科院專家組匯報(bào)了近一年來(lái)學(xué)校取得的可喜進(jìn)步和豐碩成果。
沈略老師主持會(huì)議
武侯區(qū)教科院發(fā)展所蔣波所長(zhǎng)宣讀武侯區(qū)2019年度教育科研規(guī)劃關(guān)于《師徒結(jié)對(duì)模式下的優(yōu)秀學(xué)科教師成長(zhǎng)路徑研究》課題的立項(xiàng)通知。
蔣波所長(zhǎng)宣讀通知
課題負(fù)責(zé)人陳杰副校長(zhǎng)向?qū)<医M介紹課題組成員相關(guān)情況,并作開題報(bào)告。課題主研曾莉老師作課題調(diào)查報(bào)告。
陳杰副校長(zhǎng)
曾莉老師作報(bào)告
認(rèn)真聽取課題組匯報(bào)之后,武侯區(qū)教科院發(fā)展所蔣波所長(zhǎng)和馮勝蘭老師分別對(duì)課題進(jìn)行了專業(yè)又細(xì)致的指導(dǎo)。蔣波所長(zhǎng)指出,西北中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校承擔(dān)的這個(gè)課題,基于學(xué),F(xiàn)階段發(fā)展的需要,選題的針對(duì)性很強(qiáng)。既關(guān)注年輕教師也關(guān)注老教師的成長(zhǎng),覆蓋面廣,可以達(dá)到事半功倍的效果。在課題研究中,不僅關(guān)注了學(xué)科教學(xué),也涉及到師德建設(shè)、師徒人際關(guān)系和校園內(nèi)在文化營(yíng)造等方面,視野很廣。馮勝蘭老師則從課題的具體實(shí)施方面給予了指導(dǎo)。她認(rèn)為,在課題研究中,要一邊研究一邊思考,課題研究要注意收集過(guò)程性資料,同時(shí),也要注意從理論角度審視,關(guān)注學(xué)術(shù)界的新動(dòng)態(tài)。她還勉勵(lì)大家,要以課題研究為樂,以課題研究來(lái)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
馮勝蘭老師
課題組成員聆聽了專家的指導(dǎo)之后,倍感振奮。課題負(fù)責(zé)人陳杰副校長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言。他說(shuō),本次開題會(huì)吹響了科研興校的號(hào)角,課題組將不斷實(shí)踐反思、總結(jié)提升,用智慧和汗水去開展本課題研究,謀求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
最后,王國(guó)賢校長(zhǎng)發(fā)言。他首先感謝專家組在百忙之中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)課題組開題會(huì)。他表示一定會(huì)做好課題研究的相關(guān)保障工作。他認(rèn)為,有區(qū)教科院的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo),有學(xué)校的鼎力支持,有課題組成員守正篤實(shí),久久為功,本課題一定能夠順利結(jié)題,取得預(yù)期成果。(陳海燕)
四川省成都市西北中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校