舞葉秋風落盡時，岸榛浮雪玉盈枝。為促進青年教師隊伍的專業(yè)成長，提高文中課堂教學“底色”呈現(xiàn)的實效性，提升學生核心素養(yǎng)，成都市文翁實驗中學于2019年11月29日至12月10日，開展了為期近兩周，以“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”為主題的“修己杯”教學技能大賽。來自9個不同學科，共14名教師濟濟一堂，競展風采。
賽課前，各教研組在學科主任和教研組長的帶領下，多次集中觀課、議課，發(fā)揮集體智慧，為參賽教師反復打磨。參賽教師積極主動，虛心學習，認真聽取教研組的意見和建議，不斷對教學目標進行深度思考，并精心設計教學計劃，制作精美課件。
比賽過程中，參賽教師們均能準確定位，圍繞“聽、說、讀、寫”，凸顯文中教學底色，同時在課堂教學中，有針對性地對學生的理解分析能力、創(chuàng)新能力、合作能力進行提升，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。在課堂上，每一位參賽老師都能夠圍繞實際生活，將學習與生活緊密相連，幫助學生解決生成的問題，讓學生感受學習就是來源于生活，生活中到處都可以學習，達到學以致用的目的。在本次“修己杯”教師教學技能大賽中，教師們用他們扎實的教學基本功，精美的教學語言，獨特的教學設計，各具特色的教學風格為全校呈現(xiàn)了一場充滿生機和活力的文中教學盛景。
青羊區(qū)數(shù)學教研員潘紹茂老師和英語教研員王玉梅老師也在忙碌工作中來到文中觀摩賽課。兩位教研員對參賽教師給予了高度評價，認為文中數(shù)學學科組和英語學科組教師是一個非常有教育教學智慧，同時頗有創(chuàng)新精神的團隊，參賽教師課堂精彩表現(xiàn)就是學科組教育智慧的集中展現(xiàn)，文中學生課堂上積極自信的眼神正是這一方教育水土得以改善與提升的充分證明。兩位專家還就學科組的建設和學科教師的成長給出了寶貴的建議。
本次大賽邀請了教學與信息管理中心主任、學校發(fā)展研究中心主任、語文、數(shù)學、英語、物理學科主任擔任賽課的評委，在大賽總結大會上，他們針對本次教學技能大賽，從專業(yè)的高度，分別用獨具特色的方式點評各參賽教師課堂中的亮點，并針對每一名老師的課堂提出了合理、中肯的建議。
此次大賽，參賽教師各展風采，精彩紛呈。最后黃黠、王柳、劉宇璐、王瑋、李偉杰、徐嬌媚、聶慧、宋林等老師榮獲一等獎；張瑜、章彥逾、王艷、李洋、陳嬌、黃曙等老師獲得二等獎。
總結會上，張曉峰副校長從七個方面對本次“修己杯”教學技能大賽進行了全方位的總結，此次教學技能大賽完美收官。教師智慧浸校園，文中學子倍自信。秋末初冬的季節(jié)里，文中師生正以自信飽滿的精神，在構建“四維一體”學區(qū)教育新生態(tài)的特色教育理念引領下，扎實耕耘在青羊教育這塊沃土上。(賴波 通訊員 蕫怡)
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