為了有效落實(shí)疫情防控工作,保障師生身體健康安全,進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力,組建一支高效協(xié)同、反應(yīng)敏捷的疫情處置應(yīng)急隊(duì)伍,3月5日上午,成都市青白江區(qū)祥福中學(xué)校舉行了新冠肺炎疫情學(xué)生返校復(fù)課演練活動(dòng)。
在培訓(xùn)會(huì)上,校長魏林公布了預(yù)案內(nèi)容、人員分工、處置及報(bào)告流程等。通過初期培訓(xùn),使教師熟悉演練流程,明確自身責(zé)任,做好演練準(zhǔn)備工作。隨后,教師們分別到綜合協(xié)調(diào)組、信息聯(lián)絡(luò)組、應(yīng)急處置組等六個(gè)組參與演練。
10點(diǎn)整,演練正式開始。保安在校門維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生按照間隔1米的要求分通道排隊(duì),檢查學(xué)生是否佩戴口罩并攜帶健康資料,為學(xué)生進(jìn)行體溫檢測初檢。邱道勛老師復(fù)檢體溫異常學(xué)生,確認(rèn)學(xué)生身體不適后,將學(xué)生帶至隔離室,由屈小牛老師進(jìn)一步詢問和檢查后,按規(guī)范程序?qū)W(xué)生帶至醫(yī)院進(jìn)一步檢查,將情況報(bào)告給學(xué)校相關(guān)人員,校長再上報(bào)區(qū)教育局與區(qū)疾控中心。
隨后,進(jìn)行學(xué)生進(jìn)教室前的體溫檢測演練。在校門口經(jīng)復(fù)檢體溫正常的學(xué)生迅速到達(dá)所讀班級門口,由班主任再次進(jìn)行體溫檢測,體溫正常的學(xué)生進(jìn)入教室入座,如有體溫檢測異常的學(xué)生,班主任上報(bào)學(xué)校相關(guān)情況,將學(xué)生帶至隔離室,學(xué)校按照既定程序進(jìn)行后續(xù)處理。另外,還進(jìn)行了消毒演練和食堂就餐演練。
演練結(jié)束后,學(xué)校行政討論了本次演練的不足之處,在操場上再次對教師進(jìn)行總結(jié)培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)疫情防控工作的重要性。魏校長表示,此次演練能夠嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)行,各個(gè)程序比較規(guī)范,但需加強(qiáng)細(xì)節(jié)上的處理,完善消殺毒設(shè)施設(shè)備,細(xì)化疫情期間發(fā)熱人員留觀程序。艾校長強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)五個(gè)小組之間的聯(lián)系,讓突發(fā)問題和事件得到快速有效地解決。
通過此次演練,提高了祥福中學(xué)面對新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力,全面檢驗(yàn)了學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,增強(qiáng)了學(xué)校與當(dāng)?shù)卣⒓部刂行、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍的協(xié)同配合能力,為今后的疫情應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗(yàn),也能更好地為全校師生復(fù)課保駕護(hù)航。(孫林馨 通訊員 楊梅)
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