為科學(xué)規(guī)范有序地開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,增強(qiáng)教職工防疫意識(shí),扎實(shí)做好師生復(fù)學(xué)復(fù)課后的疫情防控準(zhǔn)備工作,掌握復(fù)學(xué)疫情防控的基本操作流程,提高師生復(fù)學(xué)后校園疫情的應(yīng)急處置能力,切實(shí)保障師生復(fù)學(xué)后的生命安全和身體健康,保障和維護(hù)復(fù)學(xué)后學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,按照省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,3月31日,成都天府新區(qū)永興中學(xué)舉行了疫情防控開(kāi)學(xué)復(fù)課應(yīng)急演練。此次演練包括學(xué)生有序入校、教室上課及突發(fā)情況處理、食堂就餐、放學(xué)四個(gè)演練項(xiàng)目。
上午10點(diǎn),在演練總指揮廖為民校長(zhǎng)的動(dòng)員下,演練正式開(kāi)始。
學(xué)生有序入校
學(xué)生們分流進(jìn)入校園,學(xué)生之間保持安全距離,依次通過(guò)消毒區(qū)域,接受紅外線體溫檢測(cè),值周行政、值班老師和保安人員和對(duì)學(xué)生們測(cè)量體溫和消毒并登記。如有異常,值周人員將學(xué)生帶到校門(mén)口專(zhuān)屬區(qū)域處置。無(wú)異常則進(jìn)入校內(nèi)。
教室上課及突發(fā)情況處理
體溫檢測(cè)無(wú)異常學(xué)生們有序分流來(lái)到教室門(mén)口,班主任和班委干部再次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行體溫測(cè)量并登記,若體溫正常則進(jìn)入教室上課,若體溫異常,則由專(zhuān)門(mén)人員帶到學(xué)校留觀室觀察,按學(xué)校防控工作方案進(jìn)行處理。
在教學(xué)過(guò)程中,教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,會(huì)使用每間教室內(nèi)配備的體溫槍進(jìn)行測(cè)溫。如果體溫異常,任課教師電話通知班主任和學(xué)校疫情防控人員,學(xué)校疫情防控人員通知校醫(yī)送異常學(xué)生到留觀室,如確認(rèn)發(fā)燒,將在隔離觀察室等候進(jìn)一步處置,減少與其他人員的接觸。
食堂就餐
根據(jù)學(xué)校防控方案和計(jì)劃,實(shí)行“錯(cuò)時(shí)放學(xué)、錯(cuò)時(shí)用餐、快速取餐、間隔就餐”,以減少學(xué)生就餐途中和就餐時(shí)交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
學(xué)生就餐口的單向通道,堂食單人單向就餐。
餐前餐后的七步洗手法。
放學(xué)
同學(xué)們平安離;丶。
演練結(jié)束后,天府新區(qū)教育督導(dǎo)組馬校長(zhǎng)、街道衛(wèi)生院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校實(shí)戰(zhàn)演練給予高度評(píng)價(jià):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們高度重視校園疫情防控工作,從細(xì)處入手,科學(xué)制定防控方案,演練準(zhǔn)備充分,分工明確,責(zé)任到人,強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制,處置有序,對(duì)師生負(fù)責(zé),為復(fù)學(xué)工作做好了準(zhǔn)備。
通過(guò)此次演練,進(jìn)一步落實(shí)了永興中學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)預(yù)案,全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,老師們進(jìn)一步熟悉了應(yīng)對(duì)疫情防控突發(fā)事件的流程,永興中學(xué)將在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,進(jìn)一步優(yōu)化方案和流程,提高應(yīng)急處置能力,筑牢校園“防控墻”,阻斷疫情進(jìn)校園,確保師生生命安全和身體健康。(記者 黃小林)
成都市天府新區(qū)永興中學(xué)