成都墨爾文學校成立于2015年9月，由英國百年名校墨爾文學院授權，在中國開設了第二家海外學校，提供國際化教育。經過4年的建設與歷練，今年9月，成都墨爾文學校新校區(qū)將以全新面貌華麗亮相，并將學段延伸至K12一貫制教育，首階段為1000名學生提供走讀和寄宿兩種就讀模式。
十年樹木、百年樹人。教育的特質決定了它是一個薪火相傳的事業(yè)。早在成都墨爾文學校創(chuàng)辦之初，墨爾文國際學校(亞太區(qū))董事長及行政總裁蘇婕女士就曾強調過：“辦學就是要回歸教育的初心。”成都墨爾文學校經過4年多的努力與探索，在優(yōu)質國際化教育的道路上不斷創(chuàng)新，砥礪前行。
深厚的歷史底蘊，耀眼的學術光輝
說到墨爾文的歷史，就不得不提155年前成立于英國伍斯特郡的英國墨爾文學院。在近一個半世紀的歲月長河里，它為無數3-18歲的孩子提供了最優(yōu)質的教育，并培養(yǎng)出大量學政商界精英。其出色的學術水平和全人教育理念培養(yǎng)了2任國家首相、4項諾貝爾獎得主，如《納尼亞傳奇》的作者C.S. Lewis，以及許多其它各領域的杰出人士。
有人認為，歷史只是歷史，它并不能代表現在。但是，歷史的車輪能夠不斷厚積薄發(fā)地前行，靠的就是歷史的光輝以及傳承的精神。
“它是一所具備時間與空間，以全人教育理念方式培養(yǎng)人材并以人文關懷為辦學核心的優(yōu)質學校。在這樣一個優(yōu)越的學習環(huán)境中，他相信年輕人將在課堂內外取得最佳成績。”
英國墨爾文學院院長基思·梅特卡夫先生
這段話來自于英國墨爾文學院院長基思·梅特卡夫先生。他完整地詮釋了墨爾文辦學的全面宗旨和理念。正是秉持著這樣的理念，墨爾文在全球范圍內不斷開設學校，2012年于青島成立第一家海外分校，2015年成立成都墨爾文學校，2016年于埃及開羅開設學校，從2017年開始陸續(xù)在香港開設三家學校……墨爾文始終致力于將前沿的辦學理念帶到世界各地，并結合當地的特色，研發(fā)出更加適合當地學生發(fā)展的教育模式。
不僅如此，英國墨爾文學院會密切參與、監(jiān)督旗下姊妹學校的日常運作、教研成果等，資深教職員工也會定期探訪各地學校，為全球各地的墨爾文學校提供強有力的支持與管理。
墨爾文校委會及部分學術管理團隊
香港墨爾文國際學校校長羅賓·萊斯特博士
強大的師資團隊，優(yōu)質辦學的靈魂所在
學校校委會和管理來自哈佛及劍橋等世界名校，以及擁有多年教育管理經驗的精英團隊組成。外籍教師由總校嚴格篩選世界各地具有豐富經驗的老師，所有教師均持有專業(yè)教師資格證。
中方師資由來自全國各地的教育專家、省市級特級教師和優(yōu)秀教師組成。學科帶頭人擁有15-20年教學經驗，與高素質的中外籍學術團隊深度融合，將在教學中強強聯合發(fā)揮各自優(yōu)勢，為學生夯實知識根基的同時培養(yǎng)學生批判性思維和獨立思考的能力以及全球化視野。中英教育團隊的完美結合，為培養(yǎng)具有中國情懷的世界公民打下了堅實基礎。
成都墨爾文學校校委會部分成員
成都墨爾文學校學術管理團隊
K12一貫制國際化教育，創(chuàng)新成就未來
除了強大的師資力量，成都墨爾文學校的課程融合了中西教育精髓，追求學術嚴謹和卓越。
幼兒園階段——讓幼兒找到學習熱情
成都墨爾文幼兒園在教學上中英雙語并重，以英國早期課程(EYFS)為主，培養(yǎng)孩子全方位能力，并以森林教學結合蒙特梭利和瑞吉歐教學法培養(yǎng)孩子熱愛學習、獨立和探索精神，讓孩子在幼兒教育階段找到學習的熱情。
小學階段——激發(fā)小學生個人潛能
在小學階段，學校將采用中國國家課程，并借鑒英國、香港、IB課程及STEM的精髓，通過主題式探究活動，培養(yǎng)學生的綜合素質。在小學六年級階段，成都墨爾文學校為學生提供雙軌制選擇——學生可以繼續(xù)就讀成都墨爾文學校初中或準備升入國內其他初中。同時，成都墨爾文學校在西南地區(qū)首創(chuàng)探究世界跨學科主題教學，在中國國家課程的基礎上通過一系列主題式探究活動，培養(yǎng)學生的綜合素質。在成長與生活、人與環(huán)境、社會與文化、科學與科技四大學習領域中，培養(yǎng)學生獨立合作、觀察研究、綜合分析、批判思維、創(chuàng)意思維及解決問題的能力。
中學階段——兼顧多元化學習
中學階段，學校初中階段的各學科在符合中國國家課程標準的同時，將為學生升到高中時應考英國高考IGCSE和A-level作好準備，修完兩個國際認可的課程后，學生可憑此成績升入英、美、澳、加等國的一流大學就讀。此外，學校的體育、音樂及藝術課程和愛丁堡公爵計劃主要由外教帶領，培養(yǎng)學生全球視野，為成長為優(yōu)秀的世界公民打下基礎。
在成都，看世界——墨爾文學子匯聚全球
截至目前，100%成都墨爾文畢業(yè)生均去往全球一流大學，其中包括英國G5超級精英大學、羅素聯盟大學、美國新常春藤大學及倫敦帝國理工大學、加州大學、倫敦大學學院UCL、倫敦經濟學院LSE、曼切斯特大學、�？巳卮髮W、杜倫大學、圣母大學等。在專業(yè)上，墨爾文學子更是百花齊放，醫(yī)學類、經濟學類、藝術設計類，在今年的畢業(yè)生中，還包括法學類、英語文學類畢業(yè)生。他們的成就，正是呈現了墨爾文的辦學理念：全人教育，培養(yǎng)具有中國情懷的世界公民。
部分畢業(yè)生大學錄取信息：
截止4月13日，學校14名畢業(yè)生共獲得“offer”58封。
其中：英國G5超級精英大學offer、2020年U.S.News美國最佳大學排名前15的大學offer、酒店管理專業(yè)全球第一院校offer均收入囊中。
過往畢業(yè)生中，有超過6名同學獲得大學提供的全額或高額獎學金。
新校區(qū)華麗亮相，高品質硬件設施打造城南教育高地
經過一年多的建設，成都墨爾文學校新校區(qū)將在今年9月正式亮相成都城南，這對于成都墨爾文學校來說，不僅是標志性的里程碑，同時，在墨爾文全球版圖上也是濃墨重彩的一筆。
成都墨爾文學校新校園整體項目采用英倫風歐式建筑風格，學校各樓棟的色彩搭配使學校散發(fā)出獨特的英倫氣質，彰顯國際名校風采。多重人字形坡度屋頂是英倫風格建筑的一大特點，一排排人字形的屋頂，恢宏大氣，獨具精英氣質。
高光時刻，榮譽與共
2019年，成都墨爾文學校榮獲“2019特色國際學校創(chuàng)新年度品牌”；墨爾文國際學校亞洲教育總監(jiān)(中方)及成都墨爾文學校小學創(chuàng)校校長潘璠女士榮膺“2019中國人氣名校長”殊榮。
成都墨爾文學校榮獲“2019特色國際學校創(chuàng)新年度品牌”及潘璠校長榮獲“2019中國人氣名校長”
2020年，成都墨爾文學校Owen趙同學過關斬將，獲得2021年IAC國際學術挑戰(zhàn)賽全球賽參賽資格，也成為中國西南地區(qū)唯一獲得全球賽資格的選手。
一直夢想成為一名律師的Candy曹同學，在HEIghten®Critical Thinking Challenge批判性思維挑戰(zhàn)賽中獲得最高榮譽獎——卓越獎(全國排名第八)。
2019年畢業(yè)生Aria趙同學的設計作品榮登意大利Vogue雜志。
……
等等一系列的榮譽與嘉獎，都是對成都墨爾文學校以及學子們的肯定。在建設一所“偉大”學校的時候，成都墨爾文更希望將自己定義為一個“家庭”。在墨爾文精神的指引下，為成千上萬的學子們指引道路，培養(yǎng)他們成為具有中國情懷的新一代世界公民。（記者 李永 通訊員 王琳）
成都墨爾文學校
