四川成都有這樣一所公辦學(xué)校,開(kāi)有6門(mén)小語(yǔ)種課程,這在西南地區(qū)絕無(wú)僅有,而且小語(yǔ)種學(xué)習(xí)還完全免費(fèi)。
學(xué)校守正大道
英語(yǔ)+小班化教學(xué)、數(shù)學(xué)班主任+單班教學(xué)、“一帶一路+小語(yǔ)種”特色……在四川教育圈開(kāi)了先河。
這所“黑馬”學(xué)校,一建校就成網(wǎng)紅學(xué)校。2019年開(kāi)辦首屆高中,高一收分就超過(guò)很多成都老牌高中。
100%升入國(guó)內(nèi)外一流名校(100%升入國(guó)內(nèi)一本大學(xué)的同時(shí),還能100%被國(guó)外大學(xué)錄。,這是北二外附中的辦學(xué)出口目標(biāo)。要成為國(guó)內(nèi)外高校爭(zhēng)相“搶人”的網(wǎng)紅學(xué)校,我們一起來(lái)看看通過(guò)小語(yǔ)種加高考,北二外附中如何助力工薪子弟登上國(guó)際舞臺(tái),站立世界中央。
鑲有學(xué)校育人目標(biāo)的水池
01.純正的“北二外”辦公血統(tǒng)
2016年9月12日,北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與成都市武侯區(qū)人民政府簽署《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與成都市武侯區(qū)人民政府戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,“北二外系”學(xué)校正式落戶成都。
武侯區(qū)與北二外簽訂戰(zhàn)略協(xié)議
北二外成都附屬學(xué)校教育集團(tuán),由北二外附中、附小和附屬幼兒園組成,是成都為數(shù)不多的,從學(xué)前教育到高中教育完全具備的K12公辦教育集團(tuán)。
幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一站式貫通培養(yǎng)的模式讓“北二外系”學(xué)校名聲大振,備受師生家長(zhǎng)追捧。依托集團(tuán)化辦學(xué),小學(xué)、初中、高中教學(xué)可全面對(duì)接;以北二外等為依托,學(xué)校還探索高中與國(guó)內(nèi)外大學(xué)的貫通培養(yǎng)模式,為學(xué)生小語(yǔ)種學(xué)習(xí)、深造、使用搭建更多、更大的平臺(tái)。
作為集團(tuán)“帶頭大哥”,北二外附中這所“母體”有著深厚語(yǔ)言背景的中學(xué),從理念構(gòu)建、教師選聘到課程開(kāi)設(shè),都面向“一帶一路”需求,以“公辦中學(xué),國(guó)際品質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),“培養(yǎng)學(xué)子既懂中國(guó)文化,陽(yáng)光自信,又有國(guó)際視野,善于交流,為國(guó)爭(zhēng)光”。
它以“中高考改革新樣態(tài)小班化優(yōu)質(zhì)公辦高完中學(xué)”為辦學(xué)定位,同時(shí)繼承北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辦學(xué)特色,通過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、小語(yǔ)種學(xué)習(xí)、演講與口才、藝術(shù)與科創(chuàng)等校本課程,培養(yǎng)自信陽(yáng)光善交際的國(guó)際化人才。
相比于其它私立外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,北二外附中顯得有些“特立獨(dú)行”。作為四川第一所開(kāi)設(shè)多門(mén)小語(yǔ)種的公辦中學(xué),擁有連民辦學(xué)校和國(guó)際學(xué)校也會(huì)羨慕的“豪華配置”小語(yǔ)種,居然是全免費(fèi)。
截至目前,已開(kāi)設(shè)有德語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6門(mén)小語(yǔ)種。學(xué)生可根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃,任選一門(mén)免費(fèi)學(xué)習(xí)。
小語(yǔ)種教室
隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的深入實(shí)施,我國(guó)與沿線國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)也將更加頻繁,小語(yǔ)種的優(yōu)勢(shì)自然不必多說(shuō)。成都作為“一帶一路”“蓉歐快鐵”的起點(diǎn)和中心城市,不能在未來(lái)缺少?gòu)?fù)合型人才種子,而北二外附中,正是成都乃至全國(guó)的“一帶一路”人才搖籃。
值得一提的是,北二外附中建校一年半來(lái),北二外有20多位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家到校指導(dǎo),包括校長(zhǎng)、書(shū)記均親自到校指導(dǎo)工作,且多次安排教授、學(xué)者對(duì)相應(yīng)語(yǔ)言老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),對(duì)教材選擇,課程體系建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)確定要把北二外成都附中建設(shè)成一所樣板學(xué)校,并向全國(guó)推廣。
北二外顧曉園書(shū)記授予學(xué)校“多語(yǔ)種教育實(shí)踐實(shí)習(xí)基地”牌子
02.小語(yǔ)種“夢(mèng)之隊(duì)”師資
這所承載著武侯教育期望與抱負(fù)的旗艦級(jí)高完中,吸引了一大波名優(yōu)師進(jìn)駐。高中教師100%來(lái)自省一級(jí)、二級(jí)示范學(xué)校;100%有完整高三教學(xué)經(jīng)歷;100%有備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)以上職位經(jīng)歷;初中教師均為“百里挑一”,其中70%有完整初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),均為經(jīng)過(guò)層層選拔出的原學(xué)校骨干教師。
教師中,許多是來(lái)自國(guó)內(nèi)國(guó)際名校的碩士畢業(yè)生,如:清華大學(xué)、中科院、北師大、華東師大、川大、北外、北二外、西南大學(xué)、西南交大、日本大阪大學(xué)、法國(guó)里昂二大、英國(guó)埃塞克斯大學(xué)、日本神戶大學(xué)等。
學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力如此優(yōu)秀,獨(dú)樹(shù)一幟的小語(yǔ)種團(tuán)隊(duì)自然毫不遜色。他們都是畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外名校的碩士生,百分之百擁有海外留學(xué)或游學(xué)經(jīng)歷。
小語(yǔ)種教師集體照
小語(yǔ)種“夢(mèng)之隊(duì)”:
日語(yǔ)周瀟野老師:畢業(yè)于清華大學(xué)人文學(xué)院外文系,日本語(yǔ)言文學(xué)碩士。在校期間曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及日本永旺獎(jiǎng)學(xué)金等。曾擔(dān)任北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院VB,UML課程中日交替?zhèn)髯g,清華大學(xué)《公外日語(yǔ)1》教師及《日語(yǔ)與日本文化》課程助教,并參與翻譯《秘密——谷崎潤(rùn)一郎短篇推理小說(shuō)集》。
日語(yǔ)黃俊老師:畢業(yè)于日本大阪大學(xué)言語(yǔ)文化研究科言語(yǔ)文化專(zhuān)業(yè),在校期間獲得全額學(xué)費(fèi)減免獎(jiǎng)勵(lì),一直擔(dān)任大阪大學(xué)教授助教。從大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)9年日語(yǔ)。在日研究生期間一直做中日字幕翻譯研究,有良好的日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,日語(yǔ)功底扎實(shí)。
法語(yǔ)王海靜老師:畢業(yè)于法國(guó)里昂盧米埃爾第二大學(xué),教育應(yīng)用與科學(xué)學(xué)院 (ISPEF),教育學(xué)碩士。在法三年,曾就職于Chimpex 教育公司,負(fù)責(zé)來(lái)法留學(xué)生的接待、培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,協(xié)助留學(xué)生更好更快的融入法國(guó)社會(huì)。
法語(yǔ)王瑾老師:本科畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系,研究生畢業(yè)于法國(guó)佩皮尼昂大學(xué)。曾任四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院講師,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在第三屆中非論壇暨部長(zhǎng)級(jí)峰會(huì)、中法文化年中擔(dān)任翻譯。獲得法國(guó)文化部獎(jiǎng)學(xué)金赴法參加法語(yǔ)教師交流培訓(xùn)。所教學(xué)生獲得西南賽區(qū)法語(yǔ)歌曲大賽第一名。編有書(shū)籍《法語(yǔ)專(zhuān)四閱讀快速突破80篇》等。
德語(yǔ)朱雯鈺老師:畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),教學(xué)法方向碩士。曾任教于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院海外教育學(xué)院,負(fù)責(zé)學(xué)員德語(yǔ)留學(xué)課程教學(xué)。曾于研究生期間,申請(qǐng)德意志學(xué)術(shù)交流中心項(xiàng)目到德國(guó)交流學(xué)習(xí),另公派到奧地利的格拉茨大學(xué)進(jìn)行了為期一年的交流。多次擔(dān)任德國(guó)、奧地利民間來(lái)訪使團(tuán)翻譯工作。
德語(yǔ)邵小婕老師:原省一級(jí)示范外國(guó)語(yǔ)學(xué)校德語(yǔ)組備課組長(zhǎng),有十多年中學(xué)德語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷,并且為德國(guó)國(guó)外學(xué)校教育司(ZFA)頒發(fā)的考官。多次受德國(guó)教育部和外交部邀請(qǐng),赴德學(xué)習(xí)進(jìn)修。2013年成為全國(guó)第一批受德國(guó)國(guó)外學(xué)校教育司培訓(xùn)的DSD一級(jí)考官;2019年論文收錄進(jìn)全國(guó)基礎(chǔ)教育多語(yǔ)種教育教學(xué)研討會(huì)論文集。
阿拉伯語(yǔ)馮廷波老師:畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè),曾任教于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院。在六年的阿拉伯語(yǔ)教學(xué)中,善于營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍,在風(fēng)趣的語(yǔ)言中讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)。多次接待來(lái)自沙特、埃及、利比亞等阿拉伯國(guó)家使團(tuán)并負(fù)責(zé)翻譯工作。
西班牙語(yǔ)羅遠(yuǎn)揚(yáng)老師:碩士研究生,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,畢業(yè)于西班牙圣地亞哥德孔波斯特拉大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)。西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),歐洲語(yǔ)言共同框架西班牙語(yǔ)C1 。本科期間曾為智利議會(huì)上議院眾議長(zhǎng)埃斯皮諾薩一行訪問(wèn)成都擔(dān)任翻譯,且多次參與西語(yǔ)國(guó)家民間來(lái)訪使團(tuán)翻譯工作。研究生期間在西班牙加利西亞語(yǔ)學(xué)院實(shí)習(xí),并編撰了卡斯蒂利亞語(yǔ)、加利西亞語(yǔ)及中文的基礎(chǔ)詞匯字典。
俄語(yǔ)郭夢(mèng)偉老師:本科畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系,研究生畢業(yè)于四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄文系,國(guó)家公派俄羅斯留學(xué)一年。多次擔(dān)任大型國(guó)際活動(dòng)俄語(yǔ)工作,如:東北亞博覽會(huì)、韃靼斯坦共和國(guó)與四川省貿(mào)易洽談會(huì)、上合組織成員國(guó)緊急救災(zāi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議、兩河流域中俄青年論壇、2017俄羅斯醫(yī)學(xué)科學(xué)院四川行。
俄語(yǔ)陳紅老師:本科就讀于四川大學(xué),研究生就讀于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué),讀研期間公派至俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)學(xué)習(xí)一年;研究生三年級(jí)在廣外南國(guó)商學(xué)院擔(dān)任大一年級(jí)精讀課教師;研究生畢業(yè)后曾任職于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院,主要負(fù)責(zé)大二年級(jí)語(yǔ)法及大三、大四年級(jí)俄語(yǔ)寫(xiě)作課程及俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試輔導(dǎo)課。
03.打造“精品小語(yǔ)種”課程體系
為辦成一所工薪家庭孩子憑借優(yōu)秀和努力能夠走出國(guó)門(mén)的學(xué)校,為讓每個(gè)孩子可以自信地站在世界中央,北二外附中在小語(yǔ)種打造上,創(chuàng)造了諸多“奇跡”。
小語(yǔ)種門(mén)數(shù)最多,是整個(gè)西南片區(qū)公辦學(xué)校中的第一;每個(gè)學(xué)生都能選擇一門(mén)小語(yǔ)種作為二外必修;小語(yǔ)種實(shí)行從小學(xué)、初中到高中的貫通培養(yǎng);有自己學(xué)校的小語(yǔ)種教師隊(duì)伍,小語(yǔ)種教師100%擁有國(guó)外留學(xué)或游學(xué)經(jīng)歷;實(shí)行優(yōu)生精品小語(yǔ)種教學(xué),且不收其他費(fèi)用。
北二外附中的小語(yǔ)種課程,探索“小初高貫通培養(yǎng)”模式,形成“精品小語(yǔ)種”課程體系。讓學(xué)生通過(guò)中學(xué)六年的貫通式學(xué)習(xí),達(dá)到能以該學(xué)科作為外語(yǔ)參加高考或進(jìn)入相應(yīng)語(yǔ)種的國(guó)家大學(xué)入讀。
學(xué)校將第二外語(yǔ)課程納入正式校本課程,由學(xué)生在六門(mén)小語(yǔ)種課程中自愿選擇一門(mén)作為必修課。在保證英語(yǔ)每周6課時(shí)前提下,目前,三分之二的學(xué)生自愿選擇了每周開(kāi)設(shè)4-5課時(shí)的精品小語(yǔ)種課程,預(yù)計(jì)每學(xué)年128-160課時(shí)。另外三分之一的同學(xué),選擇了每周一節(jié)時(shí)長(zhǎng)40分鐘的文化小語(yǔ)種課程,以“國(guó)際理解”為主體內(nèi)容,以語(yǔ)言文化與語(yǔ)言溝通為主。
小語(yǔ)種角照片
(1)精品小語(yǔ)課程形式
二外基地班課程實(shí)施以教育部關(guān)印發(fā)的《普通高中課程方案和語(yǔ)文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》為標(biāo)準(zhǔn),以該學(xué)科作為外語(yǔ)參加高考或進(jìn)入相應(yīng)語(yǔ)種國(guó)家大學(xué)入讀為目標(biāo)而進(jìn)行教學(xué),稱之為精品小語(yǔ)種。
第二外語(yǔ)課程納入正式課表,在保證英語(yǔ)每周6課時(shí)前提下,小語(yǔ)種每周五課時(shí),課程計(jì)劃從六年級(jí)到十一年級(jí);目前課程整體實(shí)施計(jì)劃為六到七年,未來(lái)“北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成都附屬學(xué)校教育集團(tuán)”貫通培養(yǎng)工作全面落實(shí)后,從小學(xué)到初、高中可進(jìn)行為期12年一貫制培養(yǎng)。
小語(yǔ)種外墻
(2)文化小語(yǔ)課程形式
學(xué)生可選修一門(mén)小語(yǔ)種進(jìn)行日常應(yīng)用與文化交流學(xué)習(xí),小語(yǔ)種語(yǔ)言文化選修課每周進(jìn)行一次,每次40分鐘。教學(xué)內(nèi)容主要以語(yǔ)言文化與語(yǔ)言簡(jiǎn)單溝通作為教學(xué)目標(biāo),在實(shí)施過(guò)程中以國(guó)際理解為主體內(nèi)容,以場(chǎng)景教學(xué)為載體。
(3)強(qiáng)化二外及英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練
在增強(qiáng)語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力上,北二外附中在課內(nèi)外都下足了功夫:
課內(nèi):①班內(nèi)輪流演講;②班內(nèi)、小組內(nèi)充分討論;③小語(yǔ)種及英語(yǔ)小班教學(xué),一個(gè)班為22-25人間,充分保障學(xué)生在課堂上的發(fā)言機(jī)會(huì)。
課外:①每日30分鐘的英語(yǔ)過(guò)關(guān)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ);②使用相應(yīng)軟件系統(tǒng);③線上線下相結(jié)合,每日固定時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行口語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練;學(xué)校加強(qiáng)硬件保障,為學(xué)生準(zhǔn)備手機(jī)充電箱與高端語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室;④每班建立半開(kāi)放式語(yǔ)言角,經(jīng)常舉辦外教參與的語(yǔ)言沙龍;⑤學(xué)校每學(xué)期舉行專(zhuān)門(mén)的聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試。
日語(yǔ)教室
04.“一帶一路”在北二外附中
德語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和日語(yǔ),六門(mén)小語(yǔ)種,與國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略緊密結(jié)合,其大部分語(yǔ)言使用國(guó)家都為“一帶一路”沿線重要國(guó)家。
“一帶一路在成都”校園微博物館
學(xué)校開(kāi)設(shè)“外交基地班”,培養(yǎng)國(guó)際化、多語(yǔ)種復(fù)語(yǔ)的小語(yǔ)種外交人才。所有畢業(yè)生都將成為“掌握兩門(mén)外語(yǔ)、自信陽(yáng)光善表達(dá),具有民族自信心與全球勝任力”的“跨專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才”。為此,學(xué)校開(kāi)設(shè)有如下特色課程:
大使課程。學(xué)校增設(shè)大使課程,與中國(guó)前外交官聯(lián)誼會(huì)簽訂協(xié)議,定期邀請(qǐng)前大使等前來(lái)與學(xué)生交流分享自已的外交故事,激勵(lì)孩子們從小就立下外交家的志向。中國(guó)前外交官聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)忻順康,駐盧森堡前大使馬志學(xué)等先后來(lái)學(xué)校上大使課,深受學(xué)生歡迎。
忻順康大使來(lái)校給同學(xué)們上大使課程
(左起六中國(guó)前外交官聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)忻順康、左七北二外成都附中校長(zhǎng)何光友)
數(shù)學(xué)班主任+單班教學(xué)。學(xué)校所有班級(jí)都是數(shù)學(xué)教師當(dāng)班主任,并只教一個(gè)班,有力強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科能力。除每周7+2的行課課時(shí),更是每天都有一節(jié)“數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)”課。
英語(yǔ)“小班+分層”教學(xué)。學(xué)校每個(gè)行政班設(shè)兩名英語(yǔ)老師,進(jìn)行一班雙師“小班+分層”英語(yǔ)教學(xué)。英語(yǔ)課程實(shí)行25人小班教學(xué),除每周6+2課時(shí),更是天天都有“英語(yǔ)過(guò)關(guān)”時(shí)段;分層教學(xué)讓學(xué)生高進(jìn)優(yōu)出;借助北二外課程指引,不但指向高考的高水平顯現(xiàn),更讓所有學(xué)生擁有走出國(guó)門(mén)的實(shí)力。
演講與口才專(zhuān)門(mén)強(qiáng)化。學(xué)校聯(lián)合中國(guó)傳媒大學(xué)、北二外北京附中開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的演講與口才課程,每天每節(jié)課前的3-5分鐘,對(duì)每個(gè)學(xué)生輪流進(jìn)行演講與口才訓(xùn)練,全面培養(yǎng)想說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、能演講、善表達(dá)的適用型人才。
與高校共建理工培優(yōu)課程。學(xué)校引入四川大學(xué)數(shù)學(xué)系平臺(tái),開(kāi)設(shè)將數(shù)學(xué)競(jìng)賽思維培養(yǎng)與高考數(shù)學(xué)體系的整合課程;對(duì)接四川師范大學(xué)信息學(xué)院,開(kāi)設(shè)信息學(xué)競(jìng)賽類(lèi)課程,旨在培養(yǎng)掌握兩門(mén)外語(yǔ)、具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的理工科跨專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才。競(jìng)賽課程,由大學(xué)教授親自執(zhí)教。
此外,學(xué)校還建成了“模擬聯(lián)合國(guó)”會(huì)議室、夢(mèng)想舞臺(tái)、“一帶一路在成都”校園微博物館;并打造七門(mén)外語(yǔ)對(duì)應(yīng)的國(guó)際文化半開(kāi)放學(xué)習(xí)區(qū),全部由學(xué)生自主管理營(yíng)運(yùn),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
為“一帶一路”培養(yǎng)更多優(yōu)秀的復(fù)合人才,政府給予北二外很多政策支持。
2019年,北二外附中與省一級(jí)示范高中成都“四七九”同機(jī)會(huì),面向全省自主招生,新增1個(gè)小語(yǔ)種人才早期培養(yǎng)班,招生50人。
2019年高中招生計(jì)劃:總體招生計(jì)劃:4個(gè)班200人;面向中心城區(qū)招生3個(gè)班,150人(含指標(biāo)到校、統(tǒng)招、調(diào)招,其中不看戶口的調(diào)招計(jì)劃達(dá)78個(gè));面向全省自主招1個(gè)小語(yǔ)種早期人才培項(xiàng)目班:50人。
預(yù)估2020年高中招生計(jì)劃:5個(gè)班250人。
博物館沙龍區(qū)
從開(kāi)辦至今,跟隨“一帶一路”腳步,同學(xué)們已進(jìn)行多次研學(xué)之旅,從本地文化學(xué)習(xí)到澳洲、白俄羅斯、日本等國(guó)的參觀交流,不斷拓展視野。
學(xué)生到澳大利亞友好學(xué)校交流訪問(wèn)
學(xué)生到白俄羅斯友好學(xué)校交流訪問(wèn)
針對(duì)小語(yǔ)種早期人才培養(yǎng),學(xué)校在課堂上將學(xué)習(xí)游戲化,活動(dòng)化;每周舉辦小語(yǔ)種相關(guān)語(yǔ)言角活動(dòng),如配音、話劇等;帶領(lǐng)學(xué)生參加各類(lèi)小語(yǔ)種相關(guān)比賽。
小語(yǔ)種特色活動(dòng):
2019年1月,學(xué)校組織澳洲研學(xué)活動(dòng);2019年7月,組織日本、白俄羅斯游學(xué)活動(dòng),同學(xué)們深入語(yǔ)言國(guó),體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、與當(dāng)?shù)貙W(xué)生、老師進(jìn)行深度交流,并建立深厚友誼,多次在傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)互贈(zèng)祝福。在校園微博物館中,也有多幅學(xué)子與友好學(xué)校的交流作品。
學(xué)生到日本交流游學(xué)
2019年4月,首屆“一帶一路·成都從這里出發(fā)”藝術(shù)節(jié)舉辦,為師生們搭建藝術(shù)展示舞臺(tái)。
首屆“一帶一路·成都從這里出發(fā)”藝術(shù)節(jié)
2019年4月,學(xué)校舉行自信三分鐘演講比賽。以每個(gè)學(xué)科組為單位,語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、生、音、體、美、信息技術(shù)以及5門(mén)小語(yǔ)種分別進(jìn)行三分鐘演講比賽。
2019年5月,首屆“一帶一路”文化體育節(jié)開(kāi)幕式上,每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家,展示各個(gè)國(guó)家風(fēng)土人情;在比賽場(chǎng)上,師生們開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽。
2019年5月,首屆多語(yǔ)種語(yǔ)言節(jié),學(xué)生分別以中、英、俄、德、法、日、阿拉伯語(yǔ)共7門(mén)語(yǔ)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)配音大賽,還邀請(qǐng)俄語(yǔ)外教、日語(yǔ)外教兩位老師進(jìn)校園,與同學(xué)們共享美好時(shí)光。
俄語(yǔ)外教給同學(xué)們上課
2019年9月,“外交之門(mén)”活動(dòng),全體新生與家長(zhǎng)共同走過(guò)“外交之門(mén)”,參觀我國(guó)一帶一路沿線著名外交家圖畫(huà)展,來(lái)到簽名板前簽名、合影,在開(kāi)學(xué)典禮上與家長(zhǎng)交換“寫(xiě)給對(duì)方的信”,使學(xué)生和家長(zhǎng)都彼此深深感動(dòng)。
外交之門(mén)
2019年12月,第二屆新年音樂(lè)會(huì)“心連新,夢(mèng)飛young”,國(guó)韻芳華、青春飛揚(yáng)、語(yǔ)聲俱來(lái)三個(gè)篇章,師生們同歌、共舞,并上演精彩的多語(yǔ)種節(jié)目,如多語(yǔ)種歌舞、多語(yǔ)種配音、多語(yǔ)種話劇等。
2019年12月5日,學(xué)校成功舉辦第二屆“一帶一路”小語(yǔ)種早期人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì),北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院授予學(xué)校“北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院多語(yǔ)種教育實(shí)踐實(shí)習(xí)基地”。
第二屆“一帶一路”小語(yǔ)種早期人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)
(第一排左起:成都市武侯區(qū)教育局局長(zhǎng)陳兵、馬達(dá)加斯加前大使馬志學(xué)、成都市市教育局副局長(zhǎng)馬海軍、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院書(shū)記顧曉園、四川省教育廳副廳長(zhǎng)張瀾濤、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副校長(zhǎng)張嚴(yán)、中國(guó)教育科學(xué)院課程教學(xué)研究所所長(zhǎng)郝志軍、北二外成都附中校長(zhǎng)何光友)
在北二外附中,學(xué)生可憑借語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),申請(qǐng)到國(guó)外名校,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,一年僅花費(fèi)十到十五萬(wàn),這是工薪家庭可負(fù)擔(dān)的。
據(jù)透露,北二外未來(lái)將開(kāi)設(shè)十門(mén)小語(yǔ)種,現(xiàn)已開(kāi)設(shè)六門(mén)小語(yǔ)種課程,分別為日語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)及西班牙語(yǔ)。2020年北二外預(yù)計(jì)增設(shè)2門(mén)小語(yǔ)種,至于增加哪兩門(mén)語(yǔ)種,將在廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士意見(jiàn)后再定。
選擇北二外,選擇多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言,也就是選擇給未來(lái)更多機(jī)遇,也就選擇了一個(gè)更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。北二外附中,這樣的寶藏學(xué)校,特色學(xué)校,真心實(shí)意辦教育的學(xué)校,你能不點(diǎn)贊?
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北二外附中,免費(fèi)學(xué)小語(yǔ)種